香港大公網(wǎng)26日發(fā)表臺灣問題專家朱穗怡的評論文章說,準(zhǔn)“行政院發(fā)言人”童振源近日呼吁臺當(dāng)局“教育部”,應(yīng)即刻廢止微調(diào)的課綱,要學(xué)校選用舊課綱的教科書?磥,下月上臺執(zhí)政的民進(jìn)黨蔡英文政府將要推翻國民黨政府修訂的高中歷史課綱,繼續(xù)推行充滿“臺獨(dú)”意味及“皇民史觀”的舊課綱,讓?shí)u內(nèi)青少年繼續(xù)受錯誤史觀的荼毒,讓他們忘卻自己的祖國及兩岸現(xiàn)狀的由來,從而一步步掉進(jìn)民進(jìn)黨的“臺獨(dú)”陷阱。民進(jìn)黨無法公開宣布“臺獨(dú)建國”,于是另開蹊徑,大搞“文化臺獨(dú)”,給青少年洗腦,阻撓兩岸統(tǒng)一。
蔡英文曾聲稱“臺獨(dú)是(島內(nèi))年輕世代的天然成分”。這根本就是混淆視聽。每個人的知識素養(yǎng)、處事能力、價值觀念、道德修養(yǎng)都是通過后天的學(xué)習(xí)及各種經(jīng)歷得來的。
在島內(nèi)近年的反服貿(mào)運(yùn)動和反課綱運(yùn)動中,確有部分年輕人表現(xiàn)出“臺獨(dú)”傾向,這主要是受“臺獨(dú)”分子李登輝、陳水扁主政時期的教科書誤導(dǎo)。當(dāng)年李、陳二人極力推行“去中國化”教育,向青少年灌輸“臺獨(dú)”史觀。1997年李登輝當(dāng)局蓄意修改歷史教科書,把“日據(jù)”改為“日治”,美化日本殖民統(tǒng)治。陳水扁上臺后,又把教科書中日本“投降”改為“終戰(zhàn)”,把“光復(fù)日”改為“蒙難日”,甚至有課本竟然稱“也有臺灣婦女自愿到海外參加慰安婦工作”,公然為日軍獸行開脫罪責(zé)。對于這些錯誤的描述和詞匯,國民黨當(dāng)局于2014年開始進(jìn)行微調(diào)。例如,把“日本統(tǒng)治”改為“日本殖民統(tǒng)治”,把抗戰(zhàn)勝利后“接收”臺灣改為“光復(fù)”臺灣。
可見,臺灣青年一代在“臺獨(dú)”教科書潛移默化的滲透下而中“獨(dú)”,未能正確、客觀地認(rèn)識兩岸關(guān)系的現(xiàn)狀及由來,由此無法了解臺灣是中國領(lǐng)土的一部分。
這是“臺獨(dú)”教育種下的惡果,并不是什么所謂“天然獨(dú)”。蔡英文夸大其辭,不過是為“獨(dú)派”虛張聲勢,為民進(jìn)黨繼續(xù)奉行“臺獨(dú)”黨綱找借口。所以,當(dāng)國民黨當(dāng)局撥亂反正、修改錯誤史觀時,民進(jìn)黨老羞成怒,去年大選期間就以“黑箱”、“不專業(yè)”為由杯葛和抵制新課綱,如今贏得大選、重奪政權(quán),還未正式上臺便頤指氣使,要求馬當(dāng)局即刻廢止新課綱,何等囂張!
臺灣未來4年將由民進(jìn)黨執(zhí)政,倘若該黨一意孤行,推行以前的“臺獨(dú)”課綱,甚至變本加厲,進(jìn)一步“獨(dú)”化教科書,誤導(dǎo)廣大臺灣青少年,后果將不堪設(shè)想。島內(nèi)各界應(yīng)高度警惕民進(jìn)黨搞“文化臺獨(dú)”的伎倆,并予以嚴(yán)厲譴責(zé)。
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