臺灣新編教科書寫道“臺獨運動違反憲法”,引發(fā)民進(jìn)黨人士和“獨派”媒體抓狂,大肆抨擊臺當(dāng)局搞“洗腦”。臺灣《中央日報》網(wǎng)絡(luò)報13日對此發(fā)表文章指出,問題是難道“臺獨”符合臺灣的“憲法”嗎?答案當(dāng)然是否定的,那么“臺獨”制造了根據(jù)“憲法”而來的“國家”認(rèn)同之混亂,就是完全正確的定性了。倒是民進(jìn)黨人士如此氣急敗壞,再度暴露了他們的“臺獨”本質(zhì),憑此形象,如何能在2016年的臺灣地區(qū)領(lǐng)導(dǎo)人選舉中促使選民和國際社會相信他們有穩(wěn)定臺海局勢的能力呢?
文章說,不久前,臺灣新編教科書課綱把民進(jìn)黨上次執(zhí)政時所號稱的“日治”臺灣,改稱“日據(jù)”;把“鄭氏統(tǒng)治”臺灣,改稱“明鄭統(tǒng)治”等等,都是針對曾被扭曲了的史實撥亂反正,但遭到民進(jìn)黨激烈反應(yīng),甚至該黨執(zhí)政的地方縣市揚言拒不實施新課綱。
如此臺灣就會形成奉行民族史觀與奉行“臺獨”史觀的兩種教育政策分歧,這不就正是新編教科書所揭露的制造“臺灣民眾的國家認(rèn)同混亂”嗎?所以新編教科書是直指民進(jìn)黨的誤謬之處,才會引起他們跳腳。
國民黨在臺灣重新執(zhí)政已6年,至今才重新編寫課綱,這是為所當(dāng)為。至于過去民進(jìn)黨執(zhí)政時的做法,是在臺灣“憲法”沒有改變的情況下,于教科書中偷渡“臺獨”,臺當(dāng)局自不可能繼續(xù)跟著“違憲”。
文章說,新編課綱與教科書都不斷逼民進(jìn)黨的“臺獨”本質(zhì)現(xiàn)形,那么他們敢在年底的“七合一”選舉和2016年大選中,直接訴求“更名制憲”、“臺獨建國”嗎?可以肯定他們是無此膽量的,因為他們自知將會遭到美國的訓(xùn)斥甩棄。既然如此,民進(jìn)黨人士對前引教科書的描述大肆咆哮,實是自曝其短,愈加證明“臺獨”沒有可行性!
[責(zé)任編輯:趙靜]