臺灣“中央大學”認知與神經(jīng)科學研究所長、醫(yī)學院評鑒委員洪蘭,在雜志發(fā)表文章,題為《不想讀,就讓給別人吧》,指責臺灣最頂尖醫(yī)學院學生,上課姍姍來遲,還在教室吃泡面、啃雞腿、打手機,或趴在桌上睡覺……
臺灣《中華日報》今天的社論指出,洪蘭進行醫(yī)學院評鑒時有所見有所感,抒發(fā)為文,措詞嚴厲,指稱學生把教室當成市場,視授課老師為無物,她說:“學生的敬業(yè),就是做好學生的本分……如果不想讀,何不把機會讓給想讀的人呢?尸位素餐是最可恥的!睂W生應(yīng)該敬業(yè),否則就是尸位素餐,洪所長做此強調(diào)。
洪所長的指控,見諸雜志后,立即引起島內(nèi)各方熱烈回響,也引發(fā)網(wǎng)絡(luò)熱烈討論。有教授說,在教室走來走去,甚至吃東西,即使在美國也不可思議;另有教授說,臺灣頂尖大學醫(yī)學院尚且如此,一般私校就更“不堪入目”了;被指為尸位素餐的醫(yī)學院學生則認為洪所長以偏概全。
社論說,學生可恥之最,在于尸位素餐,洪所長的指責豈是無的放矢?所謂尸位素餐,是由尸位(任職而無所作為)和素餐(無功而空享俸祿)合成,意為“占著職位享俸祿而不做事”。學生占有“受教名額”,除父母出錢繳學費外,也耗費龐大國家資源,如讀書不敬業(yè),不也是尸位素餐?
洪所長可真語重心長,因為全世界的大學都在網(wǎng)羅一流人才,臺灣的學生尸位素餐,怎能提升競爭力?換個角度看,洪所長愛深責切,如能喚起學校覺醒,力促學生悉心受教,主持校務(wù)者也就不會有尸位素餐之譏了。
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