日前146位臺灣島內(nèi)公私立大專院校學者聯(lián)署反對馬英九開放大陸學歷認證，使得爭議多時的大陸學歷認證問題又重新成為島內(nèi)媒體關注的焦點。反對開放者或認為開放大陸學歷認證的決策過程不民主；或質(zhì)疑臺當局要承認大陸學歷是延續(xù)外交休兵政策“向大陸示好”的一連串作法。臺灣《中央日報》網(wǎng)絡報昨天發(fā)表評論文章說，令人不解的是，為何單純的學歷認證問題，會與決策民主與否，以及是否“向大陸示好”扯上關系呢？

　　文章指出，開放大陸學歷認證一定要經(jīng)過“修法”程序，“修法”就一定會經(jīng)過“立法院”三讀通過。如果經(jīng)過民主選舉程序所選出來的“立委”，依據(jù)法定程序完成“修法”，還會被視為決策不民主的話，那真不知什么才是民主？誰又代表人民？質(zhì)疑決策不民主的少數(shù)人士，似乎在暗示他們才代表真正的人民。偏偏民主不是少數(shù)說了算，所以質(zhì)疑決策不民主并不成立。

　　開放學歷認證原本就是基于滿足臺灣赴陸學生的需要，也在拓展臺灣的人才管道，就像承認西方的學歷是一樣的，與“向大陸示好”無關。若真要“向大陸示好”，方式很多，無需用大陸學歷認證這一項。更何況現(xiàn)在大陸重點大學的學歷被大部分西方認可，臺灣承不承認，對大陸的影響不大。對方不怎么在意的問題，又如何能示好呢？

　　文章最后強調(diào)，開放大陸學歷認證當然要有配套措施，絕不是毫無限制的開放，但是不要千萬不要以特定眼光來看待大陸學歷認證問題。我們當然可以質(zhì)疑大陸大學訓練不足，關鍵在于我們是否用同一標準，而不是任何問題一碰到大陸就轉彎。開放社會是不怕競爭的，臺灣應對自己的競爭力有信心。

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[責任編輯：王賽賽]