浙江某單位工作人員小陳向記者吐槽,稱單位領(lǐng)導(dǎo)動(dòng)用9名下屬為女兒做寒假作業(yè)。作業(yè)包括攝像、畫畫、寫作文等。9人一共花了3天,熬了2個(gè)通宵才把作業(yè)完成。(2月27日《錢江晚報(bào)》)
有公權(quán)護(hù)航的孩子,其童年會(huì)比別的孩子更順風(fēng)順?biāo),但是贏在起跑線上,很可能會(huì)輸在終點(diǎn)線上。假期作業(yè)讓人代寫已經(jīng)失去了它的作用,動(dòng)用公權(quán)更傳遞給孩子錯(cuò)誤的人生觀。公平競爭和耐心細(xì)致的親情教育才能使孩子健康成長。
有道是:動(dòng)用公權(quán)趕作業(yè),寒假學(xué)習(xí)也拼爹。課業(yè)如山題似海,教育逼出另類愛。另有詩為證:寒假作業(yè)壓成山,官爸下屬幫忙“搬”?照劀p負(fù)是禍?zhǔn)祝珯?quán)濫用理更偏。ㄎ/淡煙清荷 詩/提恩暢 悠然阿朵 題/卯日星官)