教育廳為何拿中央資金買盜版字典？
唐志順 畫
2012年10月，國家財(cái)政部和教育部聯(lián)合下文并下?lián)苤醒胙a(bǔ)助資金，為全國1.2億義務(wù)教育階段的農(nóng)村中小學(xué)生免費(fèi)配備《新華字典》，中央專項(xiàng)資金按各地教育部門上報(bào)的學(xué)生人數(shù)乘以每本14元的單價(jià)進(jìn)行劃撥。而在湖北，雖然教育廳采購的并不是《新華字典》，但是采購價(jià)格卻仍然是每本14元，也就是說，湖北省教育廳花的是正版《新華字典》的錢，買的卻是另一版本的問題字典。（5月5日《 南方日報(bào)》)
“奪泥燕口，削鐵針頭，刮金佛面細(xì)搜求：無中覓有。鵪鶉嗉里尋豌豆，鷺鷥腿上劈精肉，蚊子腹內(nèi)刳脂油。虧老先生下手！”用這首題為《醉太平·譏貪小利者》的元代散曲來評論這個(gè)事件，或許最合適不過。
正是因?yàn)檗r(nóng)村經(jīng)濟(jì)條件落后，連最基本的學(xué)習(xí)工具都難以保障，才由國家出資為農(nóng)村中小學(xué)生免費(fèi)配備《新華字典》。但就連這筆補(bǔ)助也被地方利益集團(tuán)覬覦，不僅涉嫌在需求數(shù)量上作假套取資金，更以次充好，偷工減料，妄圖從國家給農(nóng)村中小學(xué)生的補(bǔ)貼中克扣利益，不啻是燕口奪泥，“虧老先生”下手！
如此昧心行徑，不僅令國家信譽(yù)受損，而“問題字典”一旦分發(fā)下去使用，還會對農(nóng)村中小學(xué)生的學(xué)習(xí)產(chǎn)生誤導(dǎo)，貽害匪淺。如果說偽劣奶粉會對學(xué)生的身體產(chǎn)生危害，“問題字典”則無異于往知識里“投毒”�！皢栴}字典”反映出的不是小問題，必須嚴(yán)查，厘清事件背后的利益鏈條，懲前毖后，以儆效尤。
其實(shí)，“問題字典”說起來是個(gè)新現(xiàn)象，反映出的不過還是老問題。類似的問題在營養(yǎng)午餐計(jì)劃實(shí)施過程中也曾出現(xiàn)。雁過拔毛，已成某些地方、部門以及與其關(guān)系密切的利益體的習(xí)慣性動作。對于他們來說，被利益熏黑的雙眼，只見上面的巨額撥款，不見農(nóng)村中小學(xué)生的無辜眼神。
如果沒有第三方監(jiān)督，地方利益體甚至?xí)小斑@樣的錢不拿白不拿，能多拿不少拿”的心理共識，進(jìn)而成為慣例。利益鏈條一旦架構(gòu)，還可能形成穩(wěn)固的路徑依賴。因此，這也提醒相關(guān)部門，在任何公益項(xiàng)目實(shí)施的過程中，都不能少了公開、公平、公正，不能缺審計(jì)跟進(jìn)和輿論監(jiān)督。否則，弊端叢生，利民政策異化成愚民政策就幾乎會是必然——當(dāng)“冤大頭”已失公正，傷民心則更是茲事體大矣！
