2013-07-23 13:57:00 來源:環(huán)球時報
2011年9月,臺灣開放大陸學生赴臺就讀,首批兩年制碩士研究生今年6月畢業(yè)。他們只有100多人,但作為第一批在臺灣畢業(yè)的學位生,且受限于臺灣規(guī)定,陸生不能在臺灣就業(yè),他們何去何從引人關(guān)注。
大陸的畢業(yè)生招聘高峰在每年下半年10月到隔年4月,到6月不少學生去向已明,而在臺的陸生大部分都還未定。輔仁大學就讀傳媒專業(yè)的小楊今年年底畢業(yè),她6月份還沒開始找工作,一是忙著寫論文,精力有限;二是畢業(yè)后要回大陸,人在臺灣,無法參加面試。就讀新竹“清華大學”化工系的研究生余呂宏說,他要回廣東找工作。在臺灣他用兩年取得碩士學位,回去進行學位認證等,估計剛好和在大陸讀三年制的同學一起找工作。小楊說,在出境讀書里面,臺灣算是離大陸很近,但遠在英國或其他地方的同學,畢業(yè)時可做兩手準備,一方面在當?shù)卣夜ぷ鳎环矫婵紤]回國找機會。這是在臺灣讀書做不到的。
6月中旬,臺灣一家民間組織“中華領(lǐng)袖精英交流協(xié)會”為在臺陸生舉辦了一場就業(yè)人才交流會,20多家兩岸企業(yè)提供了上百個崗位,100余名陸生參加。來自福建的張振翔就讀于高雄的中山大學,他說:“如果臺灣能提供一個比較好的平臺的話,就解決了我們很大的麻煩!辈贿^,小楊略感失望,因為大部分職位要求學歷是大學、大專,還有高中的,而陸生讀的都是碩士研究生。
淡江大學法文系學生崔耘也是2011年到臺灣的第一批陸生,不過她的專業(yè)是三年制。崔耘說,如果在大陸學習,現(xiàn)在可能已經(jīng)在找工作了。但在臺灣不能打工,實習也要看機會,因為“政策不允許打工,很難界定實習與打工的界線!痹诖拊趴磥,這是到臺灣讀書的最大缺憾。崔耘本科讀的是華東師范大學法語專業(yè),她認為大陸高校學習抓得緊,基礎(chǔ)教育扎實,較有深度。臺灣高校比較多元,如她讀的法語涉及哲學、文化等,較有廣度。崔耘稱,自己未來想回家鄉(xiāng)上海做一名中學老師。但明年7月底她才能拿到文憑,回大陸還要做學歷認證,另外,她還涉及老師資格證的問題,比同級大陸學生找工作要晚半年或一年。雖然困難重重,但崔耘仍表示,“對我人生規(guī)劃來說,到臺灣讀書是值得的。換個新地方,開了眼界!鄙蠈W期間,因為生病住院,臺灣濃濃的人情味讓崔耘深受感動,“除學習外,還可以學到很多其他東西!(環(huán)球時報駐臺北特派記者:孫立極)
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