2016年07月22日 10:44:56 來源:中國科學報
記者 計紅梅
蔡軍是深圳工作家網(wǎng)絡科技有限公司首席執(zhí)行官。從去年10月開始,幾乎每天都有人到他那兒談創(chuàng)業(yè)的事!坝凶霾枞~生意的,有做水果生意的,有涉足馬拉松、足球的,甚至還有用移動互聯(lián)網(wǎng)方式收破爛、賣菜的!弊鳛橐粋過去20多年職業(yè)生涯中一直在創(chuàng)業(yè)的“老兵”,蔡軍覺得,現(xiàn)在全民創(chuàng)業(yè)已經進入了一個“瘋狂”的階段,但這其中卻鮮見以技術立身的創(chuàng)業(yè)家的身影。與此相對,美國硅谷則隨處可見以技術創(chuàng)新為核心的企業(yè)。
過去兩年里,在“大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新”的時代大潮下,許多科研人員也在躍躍欲試,力圖將自己的科技成果產業(yè)化。然而,市場的殘酷卻讓久處“象牙塔”的他們徘徊不前。
“雙創(chuàng)路,如何走?”7月9日,中國計算機學會在京舉行了以“青年計算機工作者的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)之路該如何走”為主題的中國計算機學會青年計算機科技論壇(CCF YOCSEF),從投資者、創(chuàng)業(yè)者、科研工作者等多個視角解讀這一命題。
掌舵人權重占90%
譚曉生是奇虎360公司高級副總裁、首席隱私官。他從西安交通大學畢業(yè)后,曾在該校校辦企業(yè)凱特新技術公司工作過。對于青年教師和科研人員創(chuàng)新創(chuàng)業(yè),他一直持比較負面的態(tài)度,因為“我看到的校辦企業(yè),要么勉強活著,要么徹底死掉,很少有成功的”。在他看來,能夠創(chuàng)業(yè)成功的只有為數(shù)很少的人,而且其必須具備某種特質,如對挫折不能太敏感等。
黑馬基金首席執(zhí)行官、合伙人胡翔表示,作為投資人,他們考察創(chuàng)業(yè)團隊時最關心的是“掌舵人”,“團隊中老大的權重占90%”。他如此總結創(chuàng)業(yè)團隊中“掌舵人”所應具備的特征:要能高瞻遠矚,腳踏實地,同時還要會“忽悠”。他解釋說,高瞻遠矚就是要有格局感和方向感,知道從出發(fā)點到目的地的路徑;腳踏實地是指有執(zhí)行力,能讓想法切實落地,懂產品、懂業(yè)務;會“忽悠”則是指其富有感染力和說服力,能夠影響別人。他表示,投資人在與創(chuàng)業(yè)者會面時,通常5分鐘之內就會作出投資與否的決策,因此“創(chuàng)始人的感染力非常關鍵”。
2016年,基于在深度學習處理器方面的研發(fā)成果,中科院計算所研究員陳云霽和副研究員陳天石兩兄弟創(chuàng)辦了北京中科寒武紀科技有限公司,并以近5億元的估值完成了天使輪融資,使得計算所孵化的企業(yè)繼聯(lián)想、曙光等之后又添“生力軍”。中科院計算所所長孫凝暉笑言,因為創(chuàng)業(yè)成風,“現(xiàn)在計算所的研究員如果沒創(chuàng)業(yè)的話,都不好意思說自己是計算所的人”。
作為國立科研機構的掌門人,孫凝暉認為,研究所創(chuàng)業(yè)一定要有情懷。對國立科研機構來說,創(chuàng)業(yè)不是目的,而是手段。計算所的情懷是改變國家,并以此為使命和責任。對有志創(chuàng)業(yè)的年輕人來說,創(chuàng)業(yè)環(huán)境是第一位的,對他們的培養(yǎng)也很重要。
跨越鴻溝的驚險一跳
“美國硅谷有很多企業(yè)在通過技術驅動改變世界,與之相比,中國可謂應用大國,但在技術創(chuàng)新方面卻略顯不足!弊鳛橥顿Y人,胡翔很期待中國出現(xiàn)技術驅動型的公司,但他對科研院所和高校的老師們出來創(chuàng)業(yè)卻仍持謹慎態(tài)度!皬膶嶒炇业绞袌鰰媾R非常驚險的一跳,要想順利渡過這一關,僅有技術是不夠的,還要有好的CEO。”
胡翔認為,要想創(chuàng)辦一家可資本化的快速成長企業(yè),就要把握好四個維度:方向、切入點、時機和團隊。在方向的選擇上,一定要瞄準足夠大的市場,能夠形成長長的“雪道”以供長遠發(fā)展,而賽道的選擇比努力更重要。在切入點的把握上,要能夠尋找出足夠小的切入點,同時商業(yè)模式要直接,不要太繞,有助于形成第一和壟斷的局面,“以針扎破天”。時機的把握也很重要,后來者要花10倍以上的努力才能趕超先行者,而做得太早則會成為“先烈”。
蔡軍也表示,99%的企業(yè)都會在跨越鴻溝的階段死掉。它們此時會發(fā)現(xiàn),自己的產品與市場的實際需求間差距非常大,無法突破,導致團隊渙散,銷量下降,整個公司面臨解體。而要想跨越鴻溝,只有把目標縮小,把各種力量聚焦在一個點上,“不要做大海中最小的魚,而要成為池塘中最大的魚”。
錢拿還是不拿
對譚曉生而言,他不看好青年科技工作者創(chuàng)業(yè)的理由之一是,許多研究所或高校的老師在創(chuàng)業(yè)的同時又不愿意丟掉教授的身份,希望還能有一條退路,其最終目的只是希望能拿手中的技術做個公司,賣個好價錢。這導致許多老師不能堅持到最后,成功的概率非常低,“絕大多數(shù)老師又退回學校繼續(xù)做老師”。
蔡軍也認為,為了融資而創(chuàng)業(yè)有違商業(yè)初心,會導致“騙子騙瘋子,瘋子騙傻子”的亂象。從這個角度來說,中國現(xiàn)在還缺乏真正的創(chuàng)業(yè)者。在他看來,在創(chuàng)業(yè)的早期階段獲得投資,有時反而會加快企業(yè)的死亡,因為工資開得很高、條件太好,使得創(chuàng)業(yè)者對于市場和生存的壓力體驗不夠。因此,對于創(chuàng)業(yè)者而言,應該選擇能夠彌補自身“缺陷”的投資者,例如在提升市場能力、融資能力等方面提供幫助的機構,不能為了融資而融資。
從計算所孵化企業(yè)的經驗出發(fā),孫凝暉認為,一定要有量體裁衣的人事制度,才能讓科研人員沒有后顧之憂,大膽創(chuàng)業(yè)。同時,在科研人員走向市場前,還可以采取建立聯(lián)合實驗室、成立產業(yè)加速基金等多項措施,為科研人員提供全鏈條的創(chuàng)業(yè)支持,讓他們在溫暖的港灣里先把產品打磨好,再出去與資本對接。
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