法新社：“帳篷小學(xué)”幫助災(zāi)區(qū)孩子走出陰影

　　據(jù)法新社23日?qǐng)?bào)道，中國大地震震塌楊乾坤(音)所在學(xué)校后才一個(gè)多星期，這個(gè)10歲小男孩就已經(jīng)回到學(xué)校學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)、英語和音樂了。

　　現(xiàn)在，他的教室是一頂來自意大利的救災(zāi)帳篷，但這并不影響他的學(xué)習(xí)熱情。他說：“我真的想學(xué)習(xí)。我最想學(xué)習(xí)的課程是科學(xué)，我希望成為一名科學(xué)家�！�

　　這座綿陽九洲體育館的帳篷小學(xué)是地震災(zāi)區(qū)最大的帳篷學(xué)校，接納數(shù)千個(gè)失去家園、臨時(shí)在體育館避難家庭的孩子。

　　學(xué)校有40多名教師，大多數(shù)是綿陽教育局動(dòng)員來的。學(xué)生從小學(xué)到初中共有1000多名。每天都有新的學(xué)生來到學(xué)校。

　　參觀者經(jīng)過學(xué)校入口處的警察崗哨后馬上能看到兩頂大帳篷，每頂能同時(shí)容納幾百名學(xué)生。后面有25頂比較小的意大利制造的帳篷，每頂能容納20多個(gè)學(xué)生。

　　一個(gè)班在其中的一頂帳篷里上英語課。孩子們正在齊聲朗讀英語單詞。

　　在一頂大帳篷里，美術(shù)老師賈師備(音)說：“最好讓孩子們跟同伴在一起，他們互相影響，也許能忘掉痛苦的記憶，讓他們有可能暫時(shí)沉浸在諸如繪畫等活動(dòng)中�！�

　　大多數(shù)孩子及其父母來自附近的北川，這個(gè)城市已經(jīng)被大地震夷為平地。

　　8萬多人已經(jīng)在地震中死亡或失蹤，另有500多萬人無家可歸。

　　孩子們恢復(fù)得很快，大多數(shù)孩子似乎已經(jīng)走出死亡和破壞的陰影，至少暫時(shí)擺脫了。

　　10歲的曾科（音）說：“我以前在北川的班只有20個(gè)同學(xué)。這里有幾百個(gè)同學(xué)，更好玩了�！�

　　中午休息的時(shí)候，大一點(diǎn)的孩子在帳篷外面打乒乓球。這里的歡聲笑語跟世界其它地方的操場(chǎng)沒有什么兩樣，只是這所學(xué)校是用防水合成纖維搭建的。

　　盡管如此，在這堆笑臉中還可以看到悲傷、沉思的神情，那是一個(gè)多星期前的可怕經(jīng)歷留下的。

　　不可否認(rèn)，許多孩子還沒有擺脫嚴(yán)重的精神創(chuàng)傷。老師們知道，如果他們不注意這個(gè)問題，他們就沒有做好工作。

　　一位心理輔導(dǎo)老師說：“孩子們一般情緒穩(wěn)定，但有些孩子情緒沮喪，這是不可避免的，因?yàn)樗麄兘?jīng)歷過大災(zāi)。”他說：“我們跟他們交談，甚至給他們講故事，想辦法讓他們振作起來。”

　　有些老師說，實(shí)際上，讓他們忙于活動(dòng)的治療方法比學(xué)習(xí)新知識(shí)更加重要。

　　30歲的漢語老師楊昌（音）說：“到這里來上課能使孩子們得到一些安慰。讓他們感到，盡管他們的生活被地震災(zāi)難毀了，但一切都會(huì)過去。他們?nèi)匀豢梢韵衿渌�孩子一樣上學(xué)�！�

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