進(jìn)“火箭班”
要綜合多方因素
記者了解到,雖然國家教育政策禁止學(xué)校按照學(xué)習(xí)成績對學(xué)生進(jìn)行分班,中小學(xué)不能設(shè)置火箭班、競賽班等,但幾乎沒有哪個學(xué)校會完全放棄分班的做法。
“分班是對孩子因材施教,應(yīng)該是符合教育規(guī)律和學(xué)生規(guī)律的!蔽洳凰袑W(xué)校長說,家長想讓孩子讀火箭班的想法也無可厚非,但到底孩子適合不適合,要進(jìn)行全面分析。該校長建議,首先孩子的學(xué)習(xí)成績和心理素質(zhì)都足夠好,才能適應(yīng)那種快速的教學(xué)進(jìn)度和激烈的競爭環(huán)境;其次,同班同學(xué)的學(xué)習(xí)和習(xí)慣、班級配備老師的專業(yè)知識和個性也需要考慮,“一般的學(xué)校,尤其是名校的老師專業(yè)水平都不錯,學(xué)生的習(xí)慣好,老師個性寬容,班級的整體水平就不會太差,更適合性格上比較溫和的孩子!
該校長提醒,初中生家長要考慮到將來中考分配生的問題,“平行班的學(xué)生會更容易獲得分配生的資格,重點班要獲得分配生資格,學(xué)生調(diào)考的分?jǐn)?shù)就要比平行班高幾十分!绷硗猓瑢砗⒆舆x文理科也是考慮因素之一,一般學(xué)校的火箭班都是理科,如果孩子文科成績好,將來想讀文科,進(jìn)“火箭班”反而不合適。(記者陳玲)
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原稿件來源:武漢晚報