繼基層代表座談會后，時隔僅幾天，9月22日，習近平總書記又主持召開了謀劃“十四五”第七場座談會。

　　這場座談的主題聚焦在教育、文化、衛(wèi)生、體育領域。這幾個方面有一個共同點，就是“民生關切”。

　　↑座談會上，10位教育、文化、衛(wèi)生、體育領域專家和代表先后發(fā)言。（圖片：新華社記者 劉衛(wèi)兵、饒愛民）

　　解決好民生問題，是我們黨治國理政的出發(fā)點和落腳點�！笆�四五”以至2035年中長期，民生問題呈現(xiàn)哪些新趨勢、人民群眾有怎樣的新期盼？我們該如何做出新規(guī)劃、拿出新成果？這是習近平總書記始終高度關注、長期跟蹤調研的課題。

　　一個重要的視角擺在觀察者面前——社會主要矛盾的轉化。

　　“中國特色社會主義進入新時代，我國社會主要矛盾已經(jīng)轉化為人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾。”可以說，著力破解“不平衡不充分的發(fā)展”，著力滿足“人民日益增長的美好生活需要”，這正是“十四五”經(jīng)濟社會發(fā)展的關鍵性課題。

　　時代新人新坐標

　　教育是國之大計、黨之大計。

　　“十四五”時期培養(yǎng)的人才到新中國成立100周年時，正是干事創(chuàng)業(yè)的“當打之年”。能否為黨和國家培養(yǎng)出新中國百年建設者和可靠接班人，考驗著“十四五”教育改革與發(fā)展的成效。

　　習近平總書記在座談會上有關教育問題的講話，透露出兩個關鍵性信息。

　　一是把立德樹人作為教育的根本任務，在加快推進教育現(xiàn)代化的新征程中培養(yǎng)擔當民族復興大任的時代新人�？倳�記強調“要深化黨的創(chuàng)新理論學習教育，推動理想信念教育常態(tài)化制度化，加強黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史教育”。

　　辦好思政課，是總書記非常關心的一件事。去年3月在主持召開學校思想政治理論課教師座談會時，習近平總書記指出：“黨和國家高度重視學校思政課，今后只能加強不能削弱，而且必須提高水平。”前幾天，總書記赴湖南考察時，又走進了小學和大學里的思政課教學現(xiàn)場。

　　↑9月16日下午，習近平在湖南省郴州市汝城縣文明瑤族鄉(xiāng)第一片小學，同正在上思政課的同學們親切交流。新華社記者 謝環(huán)馳 攝

　　一枝一葉傳遞出一個鮮明的信號——時代新人必須準確認識中國在世界新格局中的新方位，來路不忘祖、奮斗知方向。

　　二是緊扣黨和國家中心工作辦教育。例如，優(yōu)化同新發(fā)展格局相適應的教育結構、學科專業(yè)結構、人才培養(yǎng)結構；再如，立足服務國家區(qū)域發(fā)展戰(zhàn)略，優(yōu)化區(qū)域教育資源配置，提升教育服務區(qū)域發(fā)展戰(zhàn)略水平等�！笆�四五”時期經(jīng)濟社會發(fā)展的緊迫任務，正是人才培養(yǎng)的重點方向。

　　文化建設新高度

　　文化的精華，積淀著中華民族最深層的理想追求，代表著中華民族獨特的精神標識。

　　無論這次座談會上中國社會科學院考古研究所所長陳星燦談中國文明探源，還是科學家座談會上中國科學院古脊椎動物與古人類研究所研究員付巧妹談人類古基因研究，都說明對綿延5000多年的中華文明，我們應該多一份尊重，多一份思考。

　　↑ 9月22日，習近平在京主持召開教育文化衛(wèi)生體育領域專家代表座談會并發(fā)表重要講話，就“十四五”時期經(jīng)濟社會發(fā)展聽取意見和建議。新華社記者 鞠鵬 攝

　　座談會上，總書記強調，“十四五”時期，我們要把文化建設放在全局工作的突出位置，切實抓緊抓好。

　　進而，他用四個“重要”闡述文化在未來五年國計民生中的坐標——

　　統(tǒng)籌推進“五位一體”總體布局、協(xié)調推進“四個全面”戰(zhàn)略布局，文化是重要內容；

　　推動高質量發(fā)展，文化是重要支點；

　　滿足人民日益增長的美好生活需要，文化是重要因素；

　　戰(zhàn)勝前進道路上各種風險挑戰(zhàn)，文化是重要力量源泉。

　　文化自信是一個國家、一個民族發(fā)展中更基本、更深沉、更持久的力量�！笆�四五”時期正是社會主義文化事業(yè)進一步繁榮發(fā)展的關鍵時期，總書記將文化的重要性提到了前所未有的高度。

　　隨著生活水平不斷提高，精神需求日益增長，人民群眾對文化產品的品質要求也越來越高。身處偉大變革，越是在國家發(fā)展的重要節(jié)點上，越要重視文化的特殊作用。

　　健康需求新期盼

　　進入“十四五”時期，健康越來越成為人民群眾關心的重大民生福祉問題。

　　此次座談會上，總書記提出，讓廣大人民群眾就近享有公平可及、系統(tǒng)連續(xù)的預防、治療、康復、健康促進等健康服務。這與2016年8月總書記在“全國衛(wèi)生與健康大會”的講話相比，新增了“就近”兩字。

　　細微之處折射改革溫度。從身邊的醫(yī)療服務做起，讓健康更加“可及”，提升衛(wèi)生健康供給質量和服務水平的努力應是永無止境。

　　抗疫中，總書記提出“生命至上、人民至上”；制定國家中長期規(guī)劃時，總書記再次強調“要把人民健康放在優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略地位，努力全方位全周期保障人民健康”。

　　360度、365天的健康保障絕非易事。

　　如何滿足人民群眾日益增長的健康需求新期盼？座談會上總書記指明方向，研究謀劃“十四五”時期衛(wèi)生健康發(fā)展，要站位全局、著眼長遠，聚焦面臨的老難題和新挑戰(zhàn)，拿出實招硬招，全面推進健康中國建設。

　　體育強國新路徑

　　體育是提高人民健康水平的重要途徑。健康強，體育才能強。

　　在體育領域，座談會中總書記明確要求：“要推動健康關口前移，建立體育和衛(wèi)生健康等部門協(xié)同、全社會共同參與的運動促進健康新模式”“統(tǒng)籌建設全民健身場地設施”“要堅持健康第一的教育理念”……

　　“十四五”時期的體育改革發(fā)展，就要在推動體育和醫(yī)療融合、體育和教育融合上下功夫。確保東京奧運會和北京冬奧會參賽和辦賽任務的完成，更好發(fā)揮體育在全面建設社會主義現(xiàn)代化強國新征程中的獨特作用。

　　↑ 9月22日，習近平在京主持召開教育文化衛(wèi)生體育領域專家代表座談會并發(fā)表重要講話，就“十四五”時期經(jīng)濟社會發(fā)展聽取意見和建議。新華社記者 劉衛(wèi)兵 攝

　　教、文、衛(wèi)、體，每一項都茲事體大，彼此間都互相交織。

　　努力辦好人民滿意的教育，讓人民享有更加充實、更為豐富、更高質量的精神文化生活，加快提高衛(wèi)生健康供給質量和服務水平，統(tǒng)籌建設全民健身場地設施……

　　對標座談會上提出的一個個民生靶心，只要一件一件抓落實，一年接著一年干，就一定能不斷增強人民群眾獲得感、幸福感、安全感，推動各項社會事業(yè)增添新動力、開創(chuàng)新局面。

　　策劃：霍小光

　　監(jiān)制：車玉明

　　統(tǒng)籌：何雨欣、王敏

　　主筆：陳芳、王琳琳

　　視覺|編輯：苗夏陽、張惠慧

　　新華社國內部出品