【兩岸快評第113期】 

　　從來到大陸求學到如今落地生根，我在大陸這些年來一直保持著一個臺灣的習慣，就是將可回收垃圾丟進可回收的垃圾桶去。這個自小養(yǎng)成的習慣，即使來到大陸仍舊習慣成自然，因為我從小就知道，這小小的垃圾分類的舉動，不僅使地球生態(tài)進一步環(huán)保，最重要的是將習近平總書記在十九大報告中指出的“堅持人與自然和諧共生，必須樹立和踐行綠水青山就是金山銀山的理念”具體落實。特別是今年7月1日起，大陸幾座大城市都開始了強制進行圾垃分類，此時整個大陸朋友圈里無不在探討如何進行垃圾分類，垃圾分類資源回收對于環(huán)境能帶來哪些益處，這就讓我想到臺灣這20多年來垃圾分類的故事。

　　首先從宏觀的臺灣垃圾分類的故事說起。由于臺灣島上山多平原少，面積僅約36000平方公里的土地上，卻居住了高達2300多萬的人口。臺灣人口密度高且資源短缺，同時伴隨的1970年代時期經濟快速的起飛，所衍生出來的廢棄物垃圾問題，嚴重沖擊到臺灣民眾的生活質量。當時廢棄物垃圾都直接亂丟到路面和河中，因此北臺灣最大河流淡水河基本上就是一個大型的臭水溝，河川、土地和空氣污染非常的嚴重，在那個環(huán)保意識尚未抬頭的1970年代，臺灣社會還爆發(fā)過所謂的“圾垃大戰(zhàn)”，街道上滿是需要處理的垃圾，整體市容可謂非常的骯臟凌亂。

　　由于早期臺灣民眾對于環(huán)保意識的不足，加上在那個時期臺灣處理垃圾都以掩埋為主，因此就出現(xiàn)了臺北市民熟悉的“內湖垃圾山”，這座山形成的原因就是因為掩埋垃圾所形成的小山丘。直到進入1990年代初，臺灣處理垃圾的方式改為了焚化為主、掩埋為輔的方式。但這畢竟沒有經過垃圾分類，直接焚化所產生出來的煙霧會造成空氣污染，為了改善對環(huán)境的二次危害，自1998年起臺當局環(huán)保部門提出了“資源回收四合一計劃”，鼓勵全民參與資源回收，透過經濟誘因促使資源垃圾回收再利用，并結合社區(qū)民眾、當?shù)卣�府清潔隊、回收商和回收基金四者合一的力量，確保資源物品回收再利用。也就在這個時期就讀小學的我，學校開始教導學生學習垃圾資源回收再利用的知識，并且告知我們務必將學習到的垃圾回收知識帶回家分享給家人，并養(yǎng)成家家垃圾分類的好習慣。

　　當然，除了鼓勵民眾參與和學校教育外的軟性手段外，臺當局還于2002年透過“立法”的方式制定出臺了“資源回收再利用法”，運用法律手強制規(guī)定定義并訂定處罰機制，以利用資源回收方式真正達到節(jié)約自然資源的使用，并減少廢棄物的產生，真正促進資源回收再利用。伴隨著相關法律法規(guī)的出臺，臺當局環(huán)保部門又于2005年推出“垃圾全分類零廢棄群組計劃”，就是大家耳熟能響的“垃圾強制分類”，將家家戶戶的垃圾分類成資源垃圾、廚余和一般垃圾三大類，并于2006年全面實施。臺北市作為全臺首個推行“垃圾強制分類”的城市，最終朝向垃圾全分類零廢棄目標邁進。

　　因為在推行了“垃圾強制分類”，如今全臺各地幾乎都做到了垃圾不落地的政策，并大大提升了垃圾分類資源回收再利用。因此每當家家戶戶要丟垃圾時都得依照規(guī)定時間，在指定地點丟棄垃圾，一般垃圾都必須使用各縣市政府販賣的環(huán)保專用垃圾袋，在丟棄垃圾時也必須比照資源垃圾、廚余和一般垃圾三大類嚴格分類，不然清潔隊員是不予收取。

　　因為有過“垃圾大戰(zhàn)”和環(huán)境廢棄物污染的不好經驗，臺灣推行“垃圾強制分類”資源回收再利用也走了20多年的歲月，才有了如今臺灣民眾人人養(yǎng)成垃圾分類回收的良好習慣。因為不管在哪里，我們生長的地球只有一個，兩岸同胞都必須共同愛護我們生長的環(huán)境，真正將垃圾分類資源回收再利用做到心坎里，養(yǎng)成良好的環(huán)保觀念，并且透過學校教育和社區(qū)組織的行動力，鼓勵更多民眾共同參與垃圾分類和資源回收，唯有如此，才能真正樹立和踐行綠水青山就是金山銀山的理念。（作者：羅鼎鈞，沈陽市臺商投資企業(yè)協(xié)會副秘書長）

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