日前,兩位普通的“80后”青年,用生命譜寫了壯美的青春之歌。如此高亢,如此雄渾,如此輝煌。不是出于靈感的一時(shí)沖動(dòng),也不是基于情緒的偶然失控,而是屬于當(dāng)代青年核心價(jià)值觀的必然結(jié)果,是一切有理想有抱負(fù)有責(zé)任有擔(dān)當(dāng)青年的必然選擇。
2012年5月8日,黑龍江佳木斯第十九中學(xué)青年教師張麗莉?yàn)楸Wo(hù)學(xué)生,被失控的汽車壓斷雙腿。她生于1984年。如此壯舉鑄就她永恒的美麗。
2012年5月13日,第二炮兵士官學(xué)院參謀沈星為營救落水的初中學(xué)生獻(xiàn)出生命。他生于1981年。如此壯舉鑄就他永恒的星空。
張麗莉、沈星,我們姑且稱之為“美麗星空”。
生命屬于人的只有一次,他們把生命留給了他人,卻因此把璀璨的青春留在了理想與奮斗的天空。張麗莉、沈星,他們用自己的高尚品行打造了一片令人永遠(yuǎn)仰望的“美麗星空”。
(一)“美麗星空”的燦然綻放是時(shí)代的必然結(jié)晶。青年是時(shí)代的晴雨表,時(shí)代的性格表現(xiàn)為青年的性格,青年的品行是時(shí)代前行的重要尺度。5月4日,胡錦濤總書記在紀(jì)念中國共青團(tuán)成立90周年大會(huì)上發(fā)表了重要講話,要求青年一代開風(fēng)氣之先,堅(jiān)持高尚的品行。近年來,黨和國家高度重視青少年思想政治工作,全面加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè),整個(gè)社會(huì)的精神文明程度在不斷提升。學(xué)習(xí)英模,爭當(dāng)志愿者蔚然成風(fēng),形成了“我為人人,人人為我”的良好環(huán)境。2004年,中共中央、國務(wù)院公布了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見》,同時(shí)在全社會(huì)開展公民教育。2007年,黨的十七大正式確定了社會(huì)主義和諧社會(huì)建設(shè)的一系列方針、政策和決定。2011年,黨的十七屆六中全會(huì)又做出了推動(dòng)社會(huì)主義文化大發(fā)展大繁榮的決定,持續(xù)推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)。2012年初,黨中央決定在全社會(huì)廣泛開展學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)。偉大的時(shí)代產(chǎn)生強(qiáng)大的動(dòng)力,強(qiáng)大的動(dòng)力催生了包括“美麗星空”在內(nèi)的高尚精神。
(二)“美麗星空”的燦然綻放是教育的必然成果。教育,是激發(fā)人的潛力并使之成為真正意義上的人的唯一途徑。有什么樣的教育,就有什么樣的人,就產(chǎn)生什么樣的結(jié)果。正是在這個(gè)意義上,一些偉大的教育家抱定了“千教萬教,教人求真;千學(xué)萬學(xué),學(xué)做真人”的理念不動(dòng)搖,從“真善美”的種子開始進(jìn)行培育,成就了一棵又一棵的棟梁之材。張麗莉在讀師范學(xué)院的時(shí)候,就表現(xiàn)出了積極上進(jìn)的精神狀態(tài),曾為了畢業(yè)論文的格式不合規(guī)范急得流淚,30多門功課的成績都在80分以上,是老師眼中的勤奮學(xué)生,是同學(xué)眼中的知心朋友。沈星在讀大學(xué)的時(shí)候,就是一個(gè)陽光上進(jìn)的學(xué)生,是一個(gè)勤儉節(jié)約的學(xué)生。有一次,他把大家飯桌上的碎饅頭揀回來當(dāng)著同學(xué)們的面吃掉,希望同學(xué)們記住父母的辛勞。正是有了這些平時(shí)看似很小的善行和義舉,才養(yǎng)成了他們時(shí)刻精進(jìn)向上的品格,形成他們?yōu)榱怂硕紤]并能夠?yàn)榱怂说睦娑釛壸约豪娴乃季S行事方式。因此,是務(wù)實(shí)求善的教育讓人性的美麗得以綻放,讓高尚最終鋪滿了向上的天空。