1997年,曾青華高中畢業(yè),考入湖南農(nóng)業(yè)大學動物科技學院。2007年,曾青華考取湖南農(nóng)業(yè)大學預防獸醫(yī)專業(yè)碩士研究生繼續(xù)深造。2010年,曾青華研究生畢業(yè),毅然放棄湖南省疾控中心的入職面試,辭去高薪公職,回到老家長沙市寧鄉(xiāng)縣老糧倉鎮(zhèn)大龍村的家辦養(yǎng)豬場。碩士“豬倌”是目前麥德龍中國寧鄉(xiāng)花豬肉唯一供應商。他的養(yǎng)豬場年出欄花豬達5000頭以上,原生態(tài)豬肉暢銷長沙、上海、北京等城市。(3月24日《長沙晚報》)
上世紀50年代,偉人毛澤東曾經(jīng)說過這么一句話:“農(nóng)村是一個廣闊的天地,在那里是可以大有作為的!逼鋵崳诋斚戮蜆I(yè)難、創(chuàng)業(yè)難的時代背景下,這句話恐怕更具現(xiàn)實意義。無疑,以曾青華為代表的新生代農(nóng)民,利用所學,回鄉(xiāng)立業(yè),證明了實現(xiàn)人生理想的途徑其實有很多種。農(nóng)村青年大可不必都涌向就業(yè)已經(jīng)非!皳矶隆钡拇蠖际。細細想來,自己家鄉(xiāng)就有一片廣闊天地,一樣可以大有所為。從這個意義上說,碩士當“豬倌”,正是“大材小用”的樣本,值得稱賞。
長期以來,高學歷人才畢業(yè)后往往會集中選擇大城市,而且很多人非國家機關、事業(yè)單位、大型國有企業(yè)這樣的單位不“嫁”。而很多民營企業(yè)其實很需要這些人。不過,這些企業(yè)提供的崗位也許收入不錯但不很穩(wěn)定,對此,那些傾向于大型國企、外企的高學歷求職者往往不“感冒”。而愿意選擇回到家鄉(xiāng)進行農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)開發(fā)的高學歷者,恐怕就更加鳳毛麟角。理想很豐滿,現(xiàn)實很骨感。于是,“大材小用”就頻繁出現(xiàn)在那些中心城市。博士生當小學老師,研究生當城管,本科生當清潔工,司空見慣。
學習的目的當然在于運用。而要做到學以致用、學用相長,很顯然,“用”是關鍵。如何用,為誰用,尤其值得認真思量。很多人擁有專業(yè)的理論知識,但步入社會后卻很難找到心儀的工作崗位,一個很重要的原因就是放不下身段和架子,不愿意回到農(nóng)村那片廣闊天地里去。在國人眼里,再沒本事的人都能養(yǎng)豬,當“豬倌”有辱斯文。因此,曾青華的選擇理所當然地遭到家人的極力反對和熟人的不能理解。
三百六十行,行行出狀元!按蟛摹惫倘豢少F,“小用”其實也不賴,只要用對了用準了用好了,就能真正體現(xiàn)“大材”的價值,“大材”的人生因此而精彩,實現(xiàn)個人與社會的雙贏局面。目前,農(nóng)村現(xiàn)代化是社會現(xiàn)代化中一個非常重要的組成部分,如何養(yǎng)好豬的學問其實博大精深。“像對待人一樣對待豬”,創(chuàng)辦專業(yè)合作社,注冊商標,微博發(fā)布“點贊”豬的歌曲等等,曾青華這樣的新生代農(nóng)民,擁有完全不同于父輩的知識、觀念和理想,必將成為中國現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展進程中的主力軍和見證者。毫無疑問的是,只有培育和發(fā)現(xiàn)更多像曾青華這樣的新生代農(nóng)民,才能促進農(nóng)村現(xiàn)代化更好更快發(fā)展。 (真如)