第三屆兩岸青少年社會教育研討會開幕式現(xiàn)場。（中國臺灣網(wǎng) 董潔 攝 ）
中國臺灣網(wǎng)8月17日北京消息 今天上午，由中國宋慶齡基金會、中國教育協(xié)會、臺灣省教育會主辦的“第三屆兩岸青少年社會教育研討會”在北京開幕。來自兩岸的數(shù)十所中小學校長教師以及多名大學教授、知名專家學者等200余人與會交流。
原全國人大副委員長何魯麗，中央統(tǒng)戰(zhàn)部副部長、中國宋慶齡基金會副主席黃躍金，中國教育學會會長顧明遠，臺灣教育參訪團顧問、亞洲大學講座教授楊國賜等出席了開幕式。此次研討會的宗旨是“兩岸心連心、教育興中華”，主議題為“因人施教，適性揚才，探究‘以人為本’的教育理念與實踐”。圍繞這一主題，與會兩岸教育代表將圍繞教師的啟發(fā)式教學、學生的主體性學習、學校的組織、管理以及社會的支持、參與等議題展開討論。
黃躍金在開幕式致詞中表示，與會的兩岸教育代表在此次論壇中將就教師的啟發(fā)式教學、學生的主體性學習、學校的組織、管理以及社會的支持、參與等議題展開互動交流，研討主題在前兩屆的基礎上更加深入、更加廣泛，這說明隨著研討交流的逐步深入，兩岸教育交流的成果正在不斷鞏固和擴大。
談松華說，兩岸同文同根，共同的文化積淀與歷史傳承，使兩岸在教育領域既享有同樣的優(yōu)勢，也面臨類似的難題，因此兩岸在教育領域開展深入持久的交流與合作，必將為兩岸關系和平發(fā)展及教育事業(yè)的騰飛作出貢獻，目前，教育交流與合作已成為兩岸交流中最活躍、成效最顯著的領域之一。
臺灣省教育會理事長郭添財指出，臺灣的教育措施更貼近教育現(xiàn)場，鼓勵多元智慧發(fā)展。他說，兩岸向來重視青少年教育現(xiàn)況與發(fā)展，雙方教育模式各具特色經驗，充分交流能累積經驗、充實新知。
據(jù)了解，兩岸青少年社會教育論壇已成功舉辦過兩屆，論壇通過研討、參訪等不同形式增進了兩岸教育界的相互了解，促進了兩岸在青少年教育事業(yè)中的合作。（記者董潔）
