去一個(gè)陌生的地方,難免會(huì)有格格不入的感覺,但這次臺(tái)灣之旅,卻是一路的親切。
在巴士上,導(dǎo)游首先做了自我介紹。他舉起預(yù)先準(zhǔn)備好的、寫有他名字的板說:“大家好,我是這次的導(dǎo)游,叫張翊威!比缓螅职涯菈K板反過來。板上赫然寫著“張郎” 兩個(gè)大字(音同“蟑螂”)。還沒等他讀出來,車上已笑成一片。他又說:“你們千萬別送殺蟲劑給我!蔽覀冇中。
他不僅幽默,而且總是把事情安排得很周到。比如提醒我們?cè)谕羞\(yùn)箱上寫自己名字,到機(jī)場前和同學(xué)們說好男生搬箱子,女生來推車,等等,使一切變得很順利。臨走前一天,他甚至把我們幾天來的照片做了一個(gè)4分多鐘的視頻,據(jù)說做到凌晨三點(diǎn)。他說,這是他的習(xí)慣。
小張導(dǎo)游總像大哥哥一樣,沉悶的時(shí)候開幾句玩笑,遇到麻煩,一定盡力幫你解決。而同樣印象深刻的,是花博會(huì)上與臺(tái)灣同學(xué)結(jié)下的友誼。
第二天,我們浦東聯(lián)隊(duì)和臺(tái)北南湖高中的同學(xué)一起參觀花博會(huì)。這次花博會(huì)全稱2010年臺(tái)北國際花卉博覽會(huì),被稱為園藝界的奧林匹克盛會(huì),共14個(gè)展館。我們主要游覽了美術(shù)館、舞蝶館、真相館和爭艷館。
前一天晚上,我們每個(gè)人都拿到了花博會(huì)導(dǎo)覽圖、花博護(hù)照、一次性雨衣和配對(duì)名單。配對(duì)名單是南湖高中同學(xué)設(shè)計(jì)的,由臺(tái)灣同學(xué)和上海同學(xué)組成2~3人的小組。我和小桂有幸和南湖高中的學(xué)生會(huì)主席——謝榜元分到了一組。
他很帥,屬于那種人群中一眼就能瞧見的人。難能可貴的是,他沒有把相貌當(dāng)作引以為傲的資本,而是親切地對(duì)待每一個(gè)遇見的人。
我們?cè)缟习它c(diǎn)到達(dá)了集合地點(diǎn)——真相館門口,南湖高中的同學(xué)們已經(jīng)到了,手里提著便當(dāng)。還沒集合完,就聽見謝榜元在找我們。他找到我和小桂后,很熱情地同我們打招呼,我也趕緊和他招招手。他皮膚很白凈,臉上洋溢著略帶孩子氣的笑!澳銈兒,我叫謝榜元,這是我的名片!
名片是黑色背景的,上面有他的照片和聯(lián)系方式。和學(xué)生會(huì)主席在一起,我好像有點(diǎn)緊張,而身邊同為學(xué)生會(huì)的小桂已經(jīng)和他聊開了。
“你們節(jié)日會(huì)有什么活動(dòng)么?”
“圣誕節(jié)……我們有扮圣誕老人……去每個(gè)班發(fā)糖。你們呢?”
“我們最近有舞會(huì)!
“化妝舞會(huì)?”
“嗯。”
“哇,好好玩!
當(dāng)然,也不是一直都有話題,你會(huì)感覺他在努力尋找,不給沉默留有太多余地。“嘿,你們手機(jī)是什么牌子”或是“我來給你們拍張照吧”,便又是一次愉快的交流。
最后一天機(jī)場送機(jī)的時(shí)候,他給團(tuán)里每個(gè)人帶了鳳梨酥。他知道小桂喜歡多拉A夢(mèng),就親手設(shè)計(jì)了一個(gè)多拉A夢(mèng)的徽章給她。分別的時(shí)候小桂都哭了,我心里也有點(diǎn)酸酸的。太多美好的回憶,舍不得離開。
一路上,還有很多值得珍藏的親切的回憶。比如同團(tuán)的南匯中學(xué)的同學(xué),飛機(jī)起飛時(shí)遞過來的口香糖;比如第一天晚上咳嗽,室友被我吵醒了,倒熱水給我喝;又比如,酒店服務(wù)員見到每個(gè)客人都會(huì)問好,打掃房間的阿姨還問我有什么特殊要求。
我想,這段旅行不單單是一段旅行,它架筑了友誼的橋梁,使彼此的心更近。我愛這一路親切。(上海市洋涇中學(xué) 陳曉卿)