“經(jīng)常有人問我為什么來臺灣讀書,因為之前都沒有人來臺灣讀過學(xué)位嘛。我也不造(知道),反正就這么決定啦!痹谂_灣念了4年大學(xué)后,義烏女孩傅心怡一張嘴,就是一口臺灣腔。
4年前,傅心怡從義烏中學(xué)畢業(yè),到海峽對岸的臺灣,就讀于世新大學(xué)新聞系。4年后,她學(xué)成歸來,順利被杭州一家電視臺錄取。
2011年被稱作陸生元年,臺灣高校首次面向大陸6個省市(北京、上海、江蘇、浙江、福建、廣東)招生,928位和傅心怡一樣的陸生奔赴臺灣求學(xué)。
當(dāng)年,浙江共187名學(xué)生到臺灣攻讀學(xué)士學(xué)位,數(shù)量上僅次于地理位置上與臺灣最近的福建省。
2013年,招生的省份增加了湖北和遼寧,擴(kuò)大到8個。赴臺學(xué)生總數(shù)逐年攀升,去年已經(jīng)突破2500人。
在臺灣接受了4年完整的大學(xué)教育后,第一屆大學(xué)陸生今年即將畢業(yè)。新鮮出爐的臺灣文憑,是否能得到大陸社會的認(rèn)可,錢報記者采訪義烏女孩傅心怡的求學(xué)經(jīng)歷,或許對你有啟發(fā)。
半數(shù)大陸學(xué)生
選擇留臺深造
今年4月底,傅心怡收到了電視臺的筆試、面試通知,5月初,她從臺北飛回浙江做準(zhǔn)備。
電視臺的招聘公告上要求,應(yīng)聘者或有兩年及以上電視媒體工作經(jīng)驗,或是211、985工程大學(xué)的應(yīng)屆畢業(yè)生。嚴(yán)格來說,傅心怡的教育背景并不能滿足這一點,但她依然通過了初審。她覺得,在臺灣公共電視新聞部和香港衛(wèi)視臺灣辦事處的實習(xí)經(jīng)歷,讓她的簡歷添彩不少。
“我跟其他來面試的人聊天,他們好像都知道世新大學(xué)! 傅心怡的母校世新大學(xué)由著名報人成舍我創(chuàng)辦,在臺灣是新聞傳播類的名校。曾有媒體報道,由于用人單位對臺灣的高校不了解,從臺灣研究所(即研究生院)畢業(yè)的大陸學(xué)生應(yīng)聘時被問,“臺灣也有清華大學(xué)?”這種情況沒有發(fā)生在傅心怡身上。
在經(jīng)過“繁簡亂用,手都寫炸了”的筆試后,傅心怡進(jìn)入了面試環(huán)節(jié)。意料之中,用人單位問了一個她回答過很多遍的問題,“為什么要去臺灣念書?”
“那時候看到臺灣開始招收大陸學(xué)生,所以就想報名試試,對臺灣蠻好奇的,包括媒體生態(tài)啊這些,也跟我想做的工作有關(guān)。”臺灣高校的志愿是在高考前就填好的,還沒等她填國內(nèi)高校的志愿,世新大學(xué)的錄取通知書就先到了。
和傅心怡關(guān)系比較好的幾個浙江陸生,基本上都選擇繼續(xù)讀書,有報考臺灣研究所的,也有出國的。
據(jù)臺灣教育部門數(shù)據(jù),首屆陸生今年應(yīng)畢業(yè)者共684人,其中有349人報名臺灣的研究所,312人被錄取。也就是說,51%的大學(xué)陸生爭取繼續(xù)在臺深造,最后有45%如愿。
關(guān)心公共事務(wù)
享受兩岸愛情
和走馬觀花的大陸游客、短暫停留的交換生相比,陸生在臺灣待的時間最久,對臺灣的認(rèn)識和感情也更加深厚。
面試結(jié)束后,傅心怡回到臺灣,一邊完成余下的課業(yè),一邊實習(xí)。采訪她時,她總是很忙,不是在趕稿子,就是在采訪。
她說,臺灣的課程差不多一半是老師上課,一半是鍛煉學(xué)生的報告能力或?qū)嵺`能力,“很多課都被老師虐得很辛苦!彼囊豢谂_灣腔,既是因為耳濡目染,也是為了采訪方便!安蝗蝗思矣薪湫牡摹!
上“公共新聞學(xué)”的那個學(xué)期,她天天跑去跟里長(類似居委會主任)、里民聊天。聊天的目的,是幫助民眾了解社區(qū)環(huán)境,發(fā)現(xiàn)社區(qū)問題。
拋開嚴(yán)肅的公共話題,在臺的求學(xué)經(jīng)歷更像一部臺灣小清新電影。
畢業(yè)于臺灣淡江大學(xué)的上海女孩謝雨欣在微博上傳了一個自己制作的視頻,隨著手賬(用于記事的本子)被一頁頁翻開,四年的記憶如海島的微風(fēng)撲面而來——太平洋邊夜烤、聽大大小小的演唱會、錄制臺灣綜藝節(jié)目……
謝雨欣曾和當(dāng)時的臺灣男友一起參與錄制了臺灣著名制作人王偉忠的電視節(jié)目,參加節(jié)目的還有另外3對兩岸學(xué)生情侶。雖然兩人最后以略狗血的劇情分手,但她還是在視頻里寫道,“一直覺得,你是很棒的(前)男友”,并和前男友的媽媽一直保持著很好的朋友關(guān)系。
另外3對情侶中,有一對在去年年底結(jié)婚了!八麄兪俏艺J(rèn)識的朋友里面,唯一一對臺生和陸生最后走到一起的。”兩岸的地理距離、文化差異等,都增加了臺生和陸生結(jié)合的困難。但謝雨欣并不后悔,因為“我跟他在一起兩年不到的時間,真的過得很開心! 本報見習(xí)記者 張冰清
臺灣向大陸開放高等教育可以追溯到2007年。當(dāng)時,馬英九提出“開放陸生赴臺”,作為其施政理念。
赴臺就讀的大門打開了,但附上了種種限制。影響最大的是臺灣針對陸生的“三限六不”政策——三限為“限校、限量及限域”;六不為“不加分、不影響招生名額、不提供獎助學(xué)金、不允許校外打工、不可考照、不可續(xù)留臺灣就業(yè)”。
受到“三限六不”政策的影響,“留臺就業(yè)”這個選項自動被陸生剔除在外。留臺深造、出國留學(xué)和回大陸工作,成為了陸生主要的選擇。
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轉(zhuǎn)載編輯:張曉靜
原稿件來源:錢江晚報