借戲揭穿臺(tái)灣社會(huì)的謊言

　　石光生認(rèn)為,臺(tái)灣社會(huì)宗教與基層選舉有千絲萬(wàn)縷聯(lián)系

　　11月13日至16日,首屆廈臺(tái)大學(xué)生戲劇節(jié)在廈門多所高校、藝術(shù)場(chǎng)所舉行,其間除了戲劇專家?guī)��?lái)的講座,更有兩岸高校學(xué)生帶來(lái)的連臺(tái)好戲。而作為此次戲劇節(jié)臺(tái)灣方面的組織者,臺(tái)灣藝術(shù)大學(xué)戲劇系教授、劇作家石光生,不但自己給廈門學(xué)生教學(xué),更將自己創(chuàng)作的反映臺(tái)灣政治、宗教現(xiàn)實(shí)的戲劇《臺(tái)灣人間(兼)神》帶到廈門舞臺(tái)上演出,讓廈門觀眾近距離透過(guò)戲劇情節(jié),深入臺(tái)灣百姓最真實(shí)的生活中。

　　臺(tái)灣社會(huì)常有“造神運(yùn)動(dòng)”

　　在教書育人之余,石光生還寫了多部劇目,編排出來(lái)后屢次獲獎(jiǎng)。此次來(lái)廈門演出的《臺(tái)灣人間(兼)神》,取材于現(xiàn)實(shí)事件,將臺(tái)灣社會(huì)盲目宗教崇拜情結(jié)和充斥著黑金政治的基層選舉集中刻畫出來(lái),融合表現(xiàn)主義與荒謬劇場(chǎng)的演出技巧,是臺(tái)灣當(dāng)代少見的批判社會(huì)亂象的杰出創(chuàng)作。

　　導(dǎo)報(bào)記者(以下簡(jiǎn)稱“記”):您為什么會(huì)寫《臺(tái)灣人間(兼)神》?

　　石光生(以下簡(jiǎn)稱“石”):一直以來(lái),臺(tái)灣社會(huì)宗教都繁花似錦,對(duì)社會(huì)有正面效果,也有負(fù)面作用。十幾年前,臺(tái)灣發(fā)生一連串宗教詐財(cái)、神棍欺詐等事件,件件都讓人匪夷所思,我的戲就是取材于現(xiàn)實(shí)。對(duì)披著宗教外衣行騙的伎倆,我深惡痛絕。我覺(jué)得作為一個(gè)教戲劇的人,應(yīng)該寫一個(gè)劇本來(lái)批判它。

　　社會(huì)越亂,人對(duì)自己越?jīng)]信心,很容易被迷惑。尤其在臺(tái)灣,時(shí)不時(shí)有選舉因素,每個(gè)人都能找到機(jī)會(huì)將自己造為“神”。

　　記:臺(tái)灣每次選舉,都有“造神運(yùn)動(dòng)”的氣氛,這也會(huì)給騙子們養(yǎng)分去成長(zhǎng)吧。

　　石:對(duì)!太多政治人物根本就很虛偽,選舉時(shí)給承諾,選上了也不履行。此外,臺(tái)灣民眾還是比較容易相信民間宗教,由此也延伸出諸多鬧劇。

　　臺(tái)灣社會(huì)宗教與基層選舉往往又有千絲萬(wàn)縷聯(lián)系,所以對(duì)于選舉,大家也應(yīng)該要張開眼睛,不要被政治人物絢爛的外表、漂亮的詞匯所迷惑。戲如人生!我就是要揭穿謊言。

　　記:這部戲非常有臺(tái)灣特色,如此本土的劇來(lái)到大陸演出,您覺(jué)得會(huì)被接受嗎?

　　石:此劇臺(tái)灣演出都是用閩南語(yǔ),來(lái)這邊我們考慮到不是所有的人都聽得懂,就改成了普通話。我希望能夠讓廈門的觀眾了解到在生活周遭很容易被詐騙。而詐騙本身各行各業(yè)都有。我知道絕對(duì)不可能阻止這些,但若能給看戲的人提個(gè)醒,就很好了。

　　廈門高校該有專業(yè)戲劇系

　　石光生所在的臺(tái)灣藝術(shù)大學(xué),不但有悠久歷史,還曾出過(guò)李安、侯孝賢等多位藝術(shù)界的大師。而石光生一直都覺(jué)得,校園戲劇作為一門綜合藝術(shù),不但適合專業(yè)科系學(xué)生,更可以為非專業(yè)學(xué)生帶來(lái)極好的藝術(shù)歷練過(guò)程。因?yàn)閼騽〔粌H有助于自信心的培養(yǎng),還可以讓學(xué)生學(xué)會(huì)如何與群體相處,激發(fā)他們表達(dá)深藏于心的真實(shí)感受。

　　記:最近有很多臺(tái)灣民間戲劇來(lái)廈門演出,這種越來(lái)越熱絡(luò)的兩岸民間戲劇交流,您怎么看呢?

　　石:之前兩岸的戲劇交流僅限于傳統(tǒng)戲曲,如高甲戲、布袋戲等,兩年前我就建議,戲劇不能光守著傳統(tǒng)戲劇,還要加入現(xiàn)代話劇,這樣戲劇的交流形態(tài)才會(huì)更完整更豐富。這次,我們諷刺現(xiàn)實(shí)的劇目就來(lái)了,這就很好!

　　記:您從事戲劇教育這么多年,如何看待兩岸戲劇教育方面的差別呢?

　　石:大陸的大學(xué)生接受的戲劇理論體系較臺(tái)灣嚴(yán)謹(jǐn),但在表演時(shí)每個(gè)人就只專注于戲劇的某個(gè)門類,學(xué)習(xí)導(dǎo)演的就不會(huì)編劇。而在臺(tái)灣則不同,尤其是在臺(tái)灣藝術(shù)大學(xué),每一個(gè)戲劇系的學(xué)生都要學(xué)習(xí)導(dǎo)演、編劇和演員,甚至是燈光、布景。在進(jìn)行劇場(chǎng)表演前,每一個(gè)人都要進(jìn)行裝燈調(diào)燈、搭側(cè)幕、背景幕等細(xì)碎的準(zhǔn)備工作,確保一個(gè)劇目的每個(gè)環(huán)節(jié)都知道并且熟悉,因此臺(tái)灣戲劇系的學(xué)生綜合素質(zhì)較為全面。

　　記:我感覺(jué)臺(tái)北戲劇發(fā)展的社會(huì)氛圍很濃,選擇也很多,大陸的話北京上海比較多,而廈門戲劇始終是小眾才能欣賞,那么您對(duì)培育更多的戲劇觀眾有什么建議?

　　石:目前,戲劇在臺(tái)灣已經(jīng)完成從小學(xué)到博士班的一貫專業(yè)學(xué)習(xí);而要發(fā)展戲劇,大學(xué)戲劇教育是最重要的基礎(chǔ)工程之一。廈門有很好的民間戲劇基礎(chǔ),但現(xiàn)代戲劇方面還有很大努力空間。就現(xiàn)實(shí)面來(lái)講,在廈門若某一個(gè)高�？梢栽O(shè)立戲劇系,就可以開展更系統(tǒng)性的戲劇發(fā)展工程。因?yàn)橛写髮W(xué)的戲劇教育,能很快開枝散葉,擴(kuò)散到廣大中小學(xué),帶動(dòng)更多人。臺(tái)北的戲劇生力軍那么多,就是因?yàn)橛懈咝�為基礎(chǔ)。此外,法規(guī)還應(yīng)促成教育體制內(nèi)外戲劇藝術(shù)的傳承、交流、保存、典藏。

　　作者:張燕娟許小梅黃少毅 圖

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