去年秋季赴臺入學的大陸學生，成為兩岸關系歷史上的“第一批”。時過半年，這些“敢吃螃蟹”的年輕學子在臺灣有一番怎樣的心路歷程？為何困惑？因何難過？他們不知不覺已走入兩岸交流的大時代，一直有關注的目光追隨這個群體。

　　馬英九說：對陸生限制太多

　　兩岸間的事說復雜可真復雜。到異地甚至異國結(jié)婚、探親、上學在今天早已是家常事，大陸學子上個世紀80年代就開始跨洋求學，遍布世界，但是臺灣一直對大陸學生說“NO”，呼吁開放的和堅拒不納的甚至在“立法院”大打出手，有人高喊：“為什么讓大陸學生搶我們的學校？搶我們的飯碗？”

　　事實是，臺灣教育資源過剩，很多學校多年生員不足，運轉(zhuǎn)困難，以至有總分38分被大學錄取的笑話傳出。臺灣的大學校長們不分政治傾向，皆呼吁開放大陸學生入臺。利益與意識形態(tài)的較力之下，臺灣當局修改規(guī)定，即簡稱的“陸生三法”，從去年秋季開始，有限制地開放大陸學生赴臺就讀。

　　限制可謂苛刻，可歸納為“三限六不”，限制招生的高校、限制陸生總數(shù)、限制醫(yī)學學歷采認、不加分優(yōu)待、不影響內(nèi)部招生名額、不編列獎助學金、不允許在學期間工作、不能入臺就業(yè)、不得報考公職……

　　這個捆綁式的開放政策出臺，有臺灣同行仍然憂心忡忡地問記者：“大陸那么多人，今后我們的校園會不會擠滿陸生？”記者反問：“如果大陸學生拿到了香港大學、甚至歐美名校的獎學金，為什么要到臺灣來？”