第二屆寧臺職業(yè)教育研討會15日在南京舉行,兩地職業(yè)教育領(lǐng)域近150位專家齊聚一堂,共同探討新時期兩岸職業(yè)教育改革和合作發(fā)展之路。
“兩岸的職業(yè)教育發(fā)展各有特點,存在巨大的合作空間和較強(qiáng)的互補(bǔ)性。”臺灣私立學(xué)校文教協(xié)會首席顧問楊敦和在研討會上表示,近年來,大陸職業(yè)教育發(fā)展迅速,辦學(xué)規(guī)模大、教學(xué)設(shè)備先進(jìn)等特點令人印象深刻。臺灣目前已經(jīng)積累了豐富的職業(yè)教育資源!巴ㄟ^交流研討,兩岸的職業(yè)教育可以分享彼此的成功經(jīng)驗,實現(xiàn)發(fā)展的共贏!
楊敦和介紹,近年來,臺灣的“少子化”現(xiàn)象日益突出,使得臺灣職校生源減少,職教資源出現(xiàn)過剩情況!半S著越來越多的大陸學(xué)生到臺灣職校就讀,雙方的交流和理解將進(jìn)一步加深。”
研討會上,南京高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校的“雙元制”本土化實踐、南京財經(jīng)學(xué)校的動漫專業(yè)建設(shè)、南京市衛(wèi)生學(xué)校的博愛主題教育等專題介紹,引起臺灣同行的關(guān)注和肯定。臺灣職業(yè)教育專家介紹了臺灣職業(yè)教育的改革與發(fā)展、職業(yè)學(xué)校精品課程建設(shè)、職業(yè)學(xué)校學(xué)生技能訓(xùn)練以及大陸學(xué)生赴臺升學(xué)的有關(guān)政策等內(nèi)容。兩岸職教專家就如何進(jìn)一步加深教育交流、拓展合作領(lǐng)域、促進(jìn)良性互動等達(dá)成一致意見。
南京市教育局副局長陳舒泛告訴記者,近年來,通過教師培訓(xùn)、學(xué)術(shù)交流等合作,南京積極借鑒臺灣在校企合作、產(chǎn)校結(jié)合等方面的經(jīng)驗,南京的職教水平和質(zhì)量不斷提升。目前,全市中等職校在校生達(dá)12萬人,建成包括18個專業(yè)大類的職教體系。(記者凌軍輝)
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