中新網(wǎng)7月24日電 “回臺灣后,我會(huì)給你寫信的,別忘了我哦!”來自臺灣南投“九二一”災(zāi)區(qū)的大姊姊,告訴來自四川彭州災(zāi)區(qū)的小妹妹。在兩天熟識及笑聲后,暨南中學(xué)、竹山高中等臺灣學(xué)子,不舍地告別了彭州、都江堰等災(zāi)區(qū)的小朋友。
據(jù)臺灣《中國時(shí)報(bào)》報(bào)道,由臺灣佛光山、“木鐸學(xué)社”、雙向教育基金會(huì)及中信慈善基金會(huì)主辦的兩岸心靈呵護(hù)之旅,二十三日送走了來自彭州、都江堰的小學(xué)童。三天兩夜的相處,讓來自臺灣的中學(xué)生及成都市郊的小學(xué)童都依依難舍。
在“九二一”地震中住家全毀的竹山高中林老師說,同輩間的影響力最大,有些話只會(huì)對同輩說,所以藉這次活動(dòng)不止舒解四川災(zāi)區(qū)學(xué)童的心靈,也有助臺灣學(xué)生了解大陸現(xiàn)狀。三天兩夜的相處中,暨南大學(xué)附屬中學(xué)(原埔里高中)的陳佩婷和彭州市實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年級的丹丹建立了緊密的友誼。和其他人一樣,不管參觀熊貓基地、寬巷窄巷,還是前往金沙遺址,陳佩婷和小丹丹都手牽著手。
在“九二一”中長輩身亡的佩婷,就像個(gè)大姊姊照顧著小丹丹。陳佩婷說,她一路走來很少過問丹丹家中的狀況,因?yàn)榕聠柶饋恚堑さるy過。問她為何與丹丹“搭檔”,“我們有緣吧,她看到我就直接走過來了。”
在寬巷窄巷中,也看到臺中縣中坑小學(xué)校長賴鎮(zhèn)球牽著龍門山鎮(zhèn)小學(xué)六年級學(xué)生子明的手。賴鎮(zhèn)球說,地震傷慟固然影響學(xué)童心理,但他認(rèn)為只要有良好的環(huán)境,挫折總能克服,不會(huì)影響孩童的性格。
近百名參加活動(dòng)的彭州市龍門山小學(xué)、彭州市實(shí)驗(yàn)小學(xué)、都江堰北街小學(xué)的小朋友,都是當(dāng)?shù)亟逃龁挝贿x派參加活動(dòng)的。小朋友說,“我們必須品行好、功課好,且是受災(zāi)戶,才能參加活動(dòng)!彼泻⑼紕e著“紅領(lǐng)巾”。
賴鎮(zhèn)球說,像子明就是個(gè)“救難小英雄”。龍門山鎮(zhèn)小學(xué)在震災(zāi)中死亡一名學(xué)生,“子明卻救了不少同學(xué)出來。”子明說,磚頭砸傷了很多人,現(xiàn)在很多同學(xué)都還在醫(yī)院。
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