技術(shù)能解決的問題,為啥要老師當(dāng)24小時“客服”
4個爸爸受不了班級微信群創(chuàng)辦家校平臺
中國青年報·中青在線記者 王燁捷
畢業(yè)于南京大學(xué)、上海交通大學(xué)、英國曼徹斯特大學(xué)、南京師范大學(xué)的4個高知爸爸,約在一起創(chuàng)業(yè)了。他們的共同目標(biāo)是——讓家校溝通變得簡單些。
卜江就是這群爸爸中的帶頭人,也是傳奇經(jīng)歷最“狗血”的一個。2014年9月1日,是女兒入讀小學(xué)一年級的大日子,這天如今被卜江定義為“發(fā)生重大事件的日子”。他循著小時候同學(xué)們給他取的綽號,快速走上一條全職創(chuàng)業(yè)的道路——撲通一聲,跳進(jìn)了江里。
120天收老師180條消息,是什么感受
9月1日,卜江加入了好多個人數(shù)巨多的微信群。有老師建的班級群,有不包括老師的班級家長群,有年級家長群,有年級通知群。
這些群平均每天能更新幾十條信息,而大多數(shù)信息都是無用的。卜江粗略統(tǒng)計了一下,在入群的120天時間里,他總共收到了老師發(fā)出的180條消息。而要看一次老師的消息,他要“爬樓”很久。
一開始,卜江像大多數(shù)家長一樣,選擇沉默、忍耐。直到有一天,他產(chǎn)生了強(qiáng)烈的“做些什么的”想法。
這天,學(xué)校臨時安排學(xué)生排練節(jié)目,下課時間從下午3點調(diào)整到3點40分。老師在微信群、QQ群發(fā)了通知,也通過短信、電話等形式,告訴了一部分沒有回復(fù)的家長。而卜江的母親,盡管也在群里,但因為刷屏太快,壓根就沒看見。
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