本月20日、21日本市各區(qū)將迎來“小升初”特長生的測試。據(jù)悉,今年全市共有186所學校可招收“小升初”特長生,招生比例進一步壓縮至本區(qū)初中招生總?cè)藬?shù)的4%以內(nèi),與去年相比再降低一個百分點。如此一來,被很多家長視為“擇校”捷徑的特長測試今年顯得競爭更加激烈。今天距考試還有9天,北京青年報記者在采訪中注意到,一些培訓機構(gòu)抓住這最后幾天的“商機”招財,9天短訓班收費竟然達到1.5萬元 。很多家長私人訂制的所謂“特長沖刺”計劃,一般都是四五百元一個學時起步,價格之高,令人大跌眼鏡。
家長不惜金 陪孩子“短訓”沖刺
“我們班學樂器的,就沒有不報最后特長生沖刺班的!焙5硪晃唤衲隃蕚溆印靶∩酢钡募议L這么總結(jié)道。這位媽媽準備在5月20日帶孩子參加海淀一所優(yōu)質(zhì)校的合唱藝術(shù)特長生考查,現(xiàn)在每周她都會帶孩子參加某培訓機構(gòu)“一對一”的特長生專業(yè)輔導班,一個課時需要500塊錢的花銷,至今已花費幾萬元!半m然不可能靠最后階段有什么突破,但是相信臨考前通過沖刺班進行最后的提升,總是沒壞處!”
這位家長介紹,所謂最后階段的沖刺,即加大訓練強度,增加課時,并由“一對一”輔導老師針對學生要報考的學校,有針對性地側(cè)重練習。“我們班上不少同學已經(jīng)不上課了,尤其是學樂器的,家長天天陪著練。最后階段大家都很重視,準備沖一把!
家長們?yōu)楹螌ε嘤枡C構(gòu)如此依賴?一位準備帶孩子報考繪畫特長生的家長表示,“因為不同學校對于同一特長項目的側(cè)重點是不一樣的,專門給孩子做特長培訓的學校和老師據(jù)說在這方面掌握的信息多一些!边有家長對培訓機構(gòu)的信賴是基于對一些特殊師資的考慮,“我們跟的老師一直是給學校做輔導的,所以比較門兒清,我們就按老師說的去做。”
由于今年特長生比例再度壓縮, “大家現(xiàn)在不會孤注一擲,各個途徑都會爭取,特長生這個升學途徑既然還保留,所以也就會試一試!
考前集訓受熱捧 一期9天收費超萬元
無疑,廣大家長的熱情進一步“點燃”了特長生短期培訓班的市場。近日,北青報記者以家長的身份咨詢了設(shè)有小升初美術(shù)特長生培訓項目的海淀區(qū)某培訓機構(gòu),該機構(gòu)接電話的曾老師表示,該培訓機構(gòu)設(shè)置有小升初特長生美術(shù)的考前集訓班,目前第二階段的培訓已經(jīng)開始了。據(jù)曾老師介紹,該機構(gòu)的第二階段考前培訓課程共9天,每天上課時長為7個半小時,每周一至周五上課,目前一個班有12個學生一起上課。第二階段的課程整體收費為1.5萬元。
北青報記者還從一家知名培訓機構(gòu)官網(wǎng)上了解到,為了迎接小升初美術(shù)考試的到來,該培訓中心在5月份開展了針對小學六年級學生的將近兩周的小升初美術(shù)和文化課程。授課時間從5月2日至5月18日。同時網(wǎng)站中還明確寫到,該課程分兩種班型,半天課費用為5600元,全天課費用則為9240元,F(xiàn)在全班20個名額已滿。當記者問及是否可以插班時,李老師說:“可以,昨天還有兩三個插班進來的呢!
特長沖刺短訓是否真的有用?另一家知名培訓機構(gòu)負責特長部的周老師說,“如果都沒有用就不會有人報了!睋(jù)周老師介紹,他們特長部的委派老師,都是常年帶各屆學生進行特長生培訓的,所以非常了解各個學校的特長招收情況。
周老師還介紹說,樂器和演講是他們做得最久的培訓項目,尤其像演講項目,不少藝術(shù)特長生項目都有要求,“我們會根據(jù)學生的情況以及要報的學校,進行課時和內(nèi)容的規(guī)劃。最后沖刺階段,建議每天4小時為佳!庇捎谑恰八饺擞喼啤睕_刺計劃,所以特長生沖刺班都以“一對一”的形式進行。該培訓機構(gòu)表示,他們的報價算是北京較低的,一小時360元。
培訓班“老生”居多 推廣靠發(fā)短信打電話
在培訓機構(gòu)組織的特長集訓班中,北青報記者還了解到,參加上課的學生多為本身就在該機構(gòu)學習的“老生”。曾老師向北青報記者透露,在該培訓機構(gòu)授課的老師都是專門帶“小升初”的老師,資歷都在七八年以上,曾老師說:“在這里學習的大多是在我們學校學了很長時間的學生,授課內(nèi)容也都是跟考試內(nèi)容相關(guān)的!
北青報記者隨后又以家長的身份致電位于中關(guān)村的一家培訓機構(gòu),該機構(gòu)相關(guān)負責人也表示,該機構(gòu)一直設(shè)有“小升初”科技特長生培訓的課程,五一前后已經(jīng)對學習單片機的學生進行過考前面試輔導,輔導累計8個小時,目前已結(jié)束。“信息學的考前面試課程也結(jié)束了,共上了8次課,每次兩個小時。”該負責人補充道。當被問及學校如何“推廣”這些短訓班時,該人員告訴北青報記者,除了在網(wǎng)上掛出招生信息外,機構(gòu)的市場部老師也會通過發(fā)短信、打電話等形式向家長推銷,“效果還不錯,一般想考特長生的學生家長們都要來試一下!
校方說法
臨時抱佛腳作用小 學校更看重學生愛好和潛力
在采訪中,一些廣受“追捧”的名校校長對“特長短訓班”發(fā)表了見解。
豐臺二中校長何石明表示,無論是體育、科技還是藝術(shù)特長生,學?粗氐牡谝皇腔A(chǔ),第二是潛力。從專業(yè)素養(yǎng)來講,學校更多的還看學生是否熱愛所學特長,比如豐臺二中招管樂特長生,不僅要看學生是否技術(shù)好,最重要的是看他對于管樂的喜愛!爸挥屑夹g(shù)而沒有情感,在家長的逼迫下為了升學而來的學生我們一般都不欣賞!
北京二中校長鈕小樺也表示,學生的興趣、愛好和特長是多年來積累而形成的,不是幾天能夠形成的。為了所謂的特長生選拔而臨時報班,首先沒有道理,第二也沒有用。學校最在乎的是孩子對于項目有真興趣、真愛好、有追求,要對這個項目訓練有素,具備基本的素養(yǎng)。
本組文/本報記者 武文娟 林艷
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