北大校長在畢業(yè)典禮上致辭。京華時(shí)報(bào)記者陶冉攝
昨天,北京大學(xué)3185名本科生迎來畢業(yè)典禮。典禮現(xiàn)場,校長林建華以最近發(fā)生的國際大事為例,提醒廣大畢業(yè)生不要人云亦云,信息時(shí)代更需要理性思考。
昨天上午7點(diǎn)半,北大邱德拔體育館門口已排起長隊(duì)。8點(diǎn)半,伴隨著學(xué)校藝術(shù)社團(tuán)詩朗誦《永遠(yuǎn)的校園》,畢業(yè)典禮暨學(xué)位授予儀式正式拉開帷幕。
在“最后一課”校長致辭中,校長林建華稱要和大家談一個(gè)有點(diǎn)嚴(yán)肅的問題,“網(wǎng)絡(luò)時(shí)代更需要理性”。他以最近發(fā)生的國際大事英國公投離開歐盟、美國大選陷入嘩眾取寵、巴西總統(tǒng)遭到彈劾等為例,指出“網(wǎng)絡(luò)和人們交往方式的變化為這些事起到推波助瀾的作用”。
隨后,他談到虛擬社區(qū),指出網(wǎng)絡(luò)可以幫助人們方便地學(xué)習(xí),但隨之而來的也有負(fù)面效應(yīng)。比如,大量魚龍混雜、真假難辨的信息占據(jù)了人們的視線,也減少了人與人之間的交流!霸谔摂M社區(qū)人們的獵奇心被放大,善良因習(xí)以為常而不受關(guān)注,而那些超出常理的奇人異事、聳人聽聞的傳言卻廣為傳播!
因此他認(rèn)為,人類的理性思維變得更加重要。大學(xué)要培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考,使他們能明辨是非、堅(jiān)持真理,而非人云亦云、隨波逐流。
最后,林建華語重心長地說,“在這分別時(shí)刻,希望伴隨你們的不僅有專業(yè)知識和生存能力,還有經(jīng)過激烈思想碰撞形成的堅(jiān)定信念和價(jià)值觀;不僅有真誠的同學(xué)情誼,還有北大人的家國情懷;不僅有對燕園的美好回憶,還有守正、奉獻(xiàn)、超越和敢為天下先的情感”。他強(qiáng)調(diào),“我們是被歷史塑造的,同時(shí),我們也將創(chuàng)造歷史”。
>>人物
古生物學(xué)畢業(yè)生安永睿:
很享受一個(gè)人一個(gè)專業(yè)
2014年,“一個(gè)人的畢業(yè)照”使默默無聞的北大古生物學(xué)專業(yè)學(xué)生薛逸凡成為“網(wǎng)紅”。如今,北大再現(xiàn)“一個(gè)人一個(gè)專業(yè)”,安永睿成為今年北大古生物學(xué)專業(yè)的唯一畢業(yè)生。
來自貴州貴陽郊區(qū)的安永睿,1994年出生,4年前以670多分的成績位列全省十幾名,被北京大學(xué)元培學(xué)院錄取。按照元培學(xué)院的人才培養(yǎng)機(jī)制,前兩年主要進(jìn)行通識教育和大學(xué)基礎(chǔ)教育,大三才開始專業(yè)教育,學(xué)生根據(jù)興趣選擇專業(yè)。
安永;貞浾f,他從小對自然、地理、生物類東西感興趣,他還特別咨詢過薛逸凡,“網(wǎng)紅”學(xué)姐表示十分支持。最終,只有他一人選擇了古生物學(xué)專業(yè),身邊同學(xué)多數(shù)選擇了數(shù)學(xué)、計(jì)算機(jī)專業(yè)。但他非但沒感到孤單,反而覺得很享受。
本科期間,安永睿有兩名導(dǎo)師指導(dǎo),經(jīng)常和相關(guān)學(xué)院同學(xué)一起上課,私下也一起交流學(xué)習(xí)心得。在課程選擇和研究方向上自由度也高,安永睿說自己很喜歡元培學(xué)院的培養(yǎng)模式。
昨天的畢業(yè)典禮,安永睿坐在180多名元培學(xué)院的學(xué)生中并不起眼。在整個(gè)采訪過程中,安永睿一直面帶微笑,文靜內(nèi)斂。他笑稱,因?yàn)樽约旱男愿皴e(cuò)過了好多女生,“沒來得及表白人家就已經(jīng)名花有主”。
安永睿說,他喜歡聽京劇、昆曲、粵劇,會唱戲,且各種角色都擅長。
中學(xué)期間,他喜歡四處游走,足跡遍布家鄉(xiāng)附近的百余個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)。大學(xué)期間,他參加了北大的徒步愛好者協(xié)會,登上東靈山、海坨山等北京知名的高峰。這個(gè)暑假,他計(jì)劃開啟一段從云南到西藏的旅行。他直言,“因?yàn)槲沂亲匀坏膱?zhí)著愛好者”。
安永睿已被保送北大城市與環(huán)境學(xué)院第四紀(jì)地質(zhì)方向直博生,方向是氣候與海洋變化。對于未來,他期望能走學(xué)術(shù)之路,做一名大學(xué)老師,或進(jìn)入科研機(jī)構(gòu)工作。(記者任珊)
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