90后大學生走進人大會議會場“旁聽”感悟責任

　　這個寒假，對于上海大學大三學生陳黃超意義重大。剛剛閉幕的“兩會”上，這位“90后”的小伙子首次作為旁聽市民走進會場，成了最年輕的“旁聽生”，6天的人大會議討論，一場不落，學得認真。

　　同學留言“你搞大了”

　　黑色西裝，淺紫色領(lǐng)帶，陳黃超的一身打扮精心設(shè)計，西裝凸顯莊重，淺紫鮮亮更有精氣神�！皢⒊�，明天即將第一次走進‘兩會’。作為旁聽市民，灰常(網(wǎng)絡(luò)語言：非常)興奮，同時也感到鴨梨(網(wǎng)絡(luò)語言：壓力)頗大。雖然沒有提書面意見的權(quán)利，但很想把我們大學生、90后的心聲帶進兩會。各位親們有啥想法可以隨時@我哦”，開會前一天，他在自己的微博寫下這樣一段，引來同學回復“哇！你搞大了……”。更多的留言充滿好奇，“去幫我們看看，人大是怎么開的？”“開會時究竟有沒有人打瞌睡？”“是不是按按贊成鍵就行了�。俊倍鴮�這次旁聽，小陳有著自己的期待。

　　原來，這已是他第三次走進人大會場。作為學校培養(yǎng)平臺——人才學院的學員之一，此前連續(xù)兩年他都參加過“模擬人大”活動，與幾十名同學一起來到市人大常委會會議室，模擬議案、陳述、討論、表決等一系列流程，“感受”人大代表職責。陳黃超清楚記得，當時的模擬會場上，“學生代表委員”就獎勵見義勇為者立法草案熱烈討論，最終表決結(jié)果：50多人贊成，7人反對，1人棄權(quán)。陳黃超說：“雖然是模擬的，已經(jīng)能隱約感到代表們肩頭的重任，我投票時都挺緊張的�！比舜髸�議，已經(jīng)從政治課本上“人民代表大會制度是我國根本政治制度”的抽象闡述，變成了小陳曾親身模擬實踐的經(jīng)歷，而今，他有機會走進真實會場，去了解社會發(fā)展中出現(xiàn)的種種問題如何求解。

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