在第26個教師節(jié)來臨之際,教師節(jié)究竟應(yīng)不應(yīng)該給老師送禮,再一次成為了網(wǎng)友們討論的熱點話題。
近日,華聲論壇發(fā)起的一項有關(guān)“教師節(jié)送禮”的調(diào)查顯示,90.9%的網(wǎng)友選擇教師節(jié)不應(yīng)該給教師送禮,85.5%的網(wǎng)友給老師送禮是希望老師能多照顧自己的小孩。
調(diào)查
62.5%的家長 選擇送紅包
此次調(diào)查結(jié)果顯示,在教師節(jié)的禮物選擇上,紅包、煙酒及保健品等“經(jīng)濟實惠”的方式成為了家長們的首選。62.5%的家長選擇送紅包給教師,25%的家長認為煙酒及保健品更符合老師的口味,僅有12.5%的家長認為小孩自己制作手工藝品送給老師更有意義。
“別人都送我不送,怕小孩遭到歧視。”這個想法讓50%的網(wǎng)友極不情愿地打開了錢袋子,紛紛在教師節(jié)走進老師的家里送禮。而令人憂慮的是,在這份調(diào)查中,很少有人是出于尊敬和感謝而在教師節(jié)給老師送一份禮物。
此外,由于教師和家長身份的特殊性,他們的行為往往極易影響學(xué)生對整個社會的認識,因此,約75%的網(wǎng)友認為教師節(jié)送禮可能會誤導(dǎo)小孩樹立金錢至上的觀念,從而影響其一生的發(fā)展。據(jù)此,七成網(wǎng)友痛批教師節(jié)送禮演變成了一場金錢交易。(蔣小康)
正方
孩子的前途在人家手里
網(wǎng)友“拍案但不驚奇”: 覺得應(yīng)該不應(yīng)該是一回事,送不送是另一回事。想不想送是一回事,敢不敢送是另一回事。畢竟孩子的前途捏在人家手里。
網(wǎng)友“牛牛2600”:記得那時候我爸送禮我就得到了特殊照顧。座位前調(diào)好幾排。想到只要對孩子有好處。不送也得送。
網(wǎng)友“醬椒魚頭”:你敢不送嗎?小心你的孩子在班上會得到不公的待遇,你試試看?沒辦法了,潛規(guī)則從小就影響到孩子們了,其實這叫被潛規(guī)則。
網(wǎng)友“火星帥哥”: 不但要送禮,而且,禮輕了,人家還不收呢。自己看著辦吧!
反方
變了味的禮物不該送!
網(wǎng)友“HIFRANGK”:我不送已經(jīng)一年,今年是第二年,繼續(xù)不送!我覺得這也是一種小孩獨立性的塑造,讓小孩明白:要老師對你好,主要靠自己去努力爭取。家長這樣想好了,就算對你小孩不好,難道老師會打人?誰都知道不敢,既然如此,對小孩而言,挫折教育也不錯。如果做家長的,現(xiàn)在就開始送禮能保證一路送到小孩參加工作?
網(wǎng)友“太陽雨0437”: 支持制作手工送老師,雖然可能是很傻很天真。
網(wǎng)友“Iih0525”: 不該送。要弘揚社會正氣。(蔣小康)