北京大學(xué)昨天召開(kāi)新聞發(fā)布會(huì)，北大招辦主任秦春華透露，今年北大將在全國(guó)招生3430人，同時(shí)改革新生獎(jiǎng)學(xué)金政策，推出全額和半額獎(jiǎng)學(xué)金，獎(jiǎng)學(xué)金更偏向于資助優(yōu)秀的“寒門學(xué)子”完成學(xué)業(yè)。他承諾，今年北大不發(fā)布“高考狀元”錄取信息。

　　在京招生計(jì)劃減少20人

　　今年，北大在全國(guó)招生規(guī)模為3430人，其中北大本部2650人，北大醫(yī)學(xué)部780人。北大調(diào)整了招生結(jié)構(gòu)，減少了在京招生計(jì)劃，面向中西部省份增加了計(jì)劃。

　　2012年，北大在北京招生計(jì)劃為246人，實(shí)際錄取了368人；今年，北大計(jì)劃在京招收226人，比去年減少20人，降低率為8%。

　　對(duì)此，秦春華解釋，北大減少在京招生計(jì)劃，與北京今年高考生人數(shù)減少有一定關(guān)系。根據(jù)往年的錄取規(guī)律，如果招生計(jì)劃減少，實(shí)際錄取人數(shù)也會(huì)相應(yīng)降低，但今年北京實(shí)際錄取人數(shù)目前還不知道，要等到7月中旬才能確定。

　　今年，北大繼續(xù)在河南、貴州、云南、河北、重慶、青海、湖北等省份增加招生計(jì)劃。與去年相比，2013年生源第一大省廣東今年計(jì)劃數(shù)增加了47%，廣西增加了40%，貴州在去年增加48%的基礎(chǔ)上，今年又增加了5.4%，遭受地震的四川今年的招生計(jì)劃也有增加。

　　今年，北大還將招收海軍、空軍飛行院校雙學(xué)籍飛行學(xué)員。

　　狀元未必能得獎(jiǎng)學(xué)金

　　今年，北大將調(diào)整新生獎(jiǎng)學(xué)金，由往年的三個(gè)等級(jí)變?yōu)閮蓚�(gè)等級(jí)，只有全額獎(jiǎng)學(xué)金、半額獎(jiǎng)學(xué)金，所有北大新生均可申請(qǐng)。全額獎(jiǎng)學(xué)金是5萬(wàn)元，能夠覆蓋本科四年學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)，半額獎(jiǎng)學(xué)金2.5萬(wàn)元，可以覆蓋本科四年學(xué)費(fèi)，獎(jiǎng)學(xué)金分批逐年發(fā)放。

　　此前，北京大學(xué)新生獎(jiǎng)學(xué)金的評(píng)選條件主要包括學(xué)生高中平時(shí)成績(jī)、高考成績(jī)、獲獎(jiǎng)情況、學(xué)生工作情況和社會(huì)公益事業(yè)等。

　　秦春華強(qiáng)調(diào)，今年，新生獎(jiǎng)學(xué)金將發(fā)放給真正有需求的人，發(fā)放對(duì)象更偏向于“家庭有困難、無(wú)法負(fù)擔(dān)大學(xué)學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)的優(yōu)秀學(xué)生”，即使是“高考狀元”，如果家庭經(jīng)濟(jì)情況較好，可能也得不到這筆獎(jiǎng)學(xué)金。北大設(shè)有獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)審委員會(huì)，學(xué)生入學(xué)半年后都可以提出申請(qǐng)，校方將根據(jù)需求、家庭經(jīng)濟(jì)狀況、學(xué)生表現(xiàn)等綜合評(píng)定。

　　在發(fā)布會(huì)上，秦春華痛批了近幾年高校盲目追捧“高考狀元”以及利用獎(jiǎng)學(xué)金“收買”高分生的做法。他承諾，今年北大不發(fā)布“高考狀元”錄取信息，也不再發(fā)布任何有關(guān)各省市前十名等所謂體現(xiàn)學(xué)校招生工作“業(yè)績(jī)”的數(shù)字化指標(biāo)，更不會(huì)為爭(zhēng)取尖子生選擇北大而和他們“討價(jià)還價(jià)”。

　　貧困地區(qū)專項(xiàng)計(jì)劃增一倍

　　為了提高農(nóng)村學(xué)生考入北大的比例，北大承諾，自主招生候選人中，農(nóng)村戶籍學(xué)生不低于20%，2012年這一比例達(dá)到20.5%，光華管理學(xué)院自主招生農(nóng)村戶籍候選人將不低于30%。最近兩年，北大學(xué)生中農(nóng)村學(xué)生比例以每年2%至3%的速度上升。

　　此外，北大將在22個(gè)省份投放60個(gè)貧困地區(qū)專項(xiàng)計(jì)劃，這一數(shù)字比去年增加一倍，將優(yōu)先錄取農(nóng)村戶籍考生。

　　秦春華介紹，目前正在推進(jìn)中的元培綜合評(píng)價(jià)體系建設(shè)，也在認(rèn)真研究農(nóng)村考生的優(yōu)勢(shì)，試圖發(fā)現(xiàn)他們身上適合北大培養(yǎng)的地方以及怎樣通過(guò)有效的測(cè)試，觀測(cè)他們的特質(zhì)。

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