在2012年秋季入學的升旗儀式上，省內(nèi)一所3000多名學生的學校竟然有10多人陸續(xù)暈倒；2012年北京大學大二學生軍訓兩周之內(nèi)，3500名受訓學生看病的達到6000人次。為何現(xiàn)在的學生這么經(jīng)不起“折騰”？昨日，鄧立新等省政協(xié)委員建議，要將體育鍛煉與健康狀況作為學生成長記錄的重要內(nèi)容，列入學生檔案，作為畢業(yè)、升學的重要依據(jù)。
近半學生每周鍛煉不超過3次
2010年7月至2012年1月，鄧立新等委員在衡陽、益陽、岳陽、郴州、婁底、長沙、株洲、湘潭等地的73所高中學校，向體育教師和學生隨機抽取樣本，開展問卷調(diào)查，得到的結(jié)果是：體育課，每周開設(shè)2節(jié)的為58.6%，每周開1節(jié)的為41.4%，很多學校高三從來就沒有上過體育課；課外體育鍛煉，沒有安排的為51.9%，每周安排1節(jié)的為48.1%，但常常被考試、補課等占用，課外體育鍛煉沒有任何保障。
“合計起來，有47.3%的學生每周鍛煉次數(shù)(含體育課)不足3次，63.2%的學生平均每天體育鍛煉時間不足0.5小時；77.6%的學生認為學校開展的體育活動內(nèi)容與形式單一、乏味而不感興趣，95%的學生在運動中不知道如何控制運動量和強度�！编嚵⑿抡f。在對老師的調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，71.2%的體育老師近5年來沒有上過田徑跳躍、障礙跑和體操器械課程。
建議把體育鍛煉作為升學依據(jù)
委員們建議，加強立法力度，把體育課程和課內(nèi)課外體育活動以地方法規(guī)形式表現(xiàn)出來，明確各級部門、學校、教師的責任。要把體育課、校園陽光體育活動開展情況、體育成績、學生的身體素質(zhì)和體質(zhì)健康狀況改善作為衡量地方和學校教育工作的重要指標。體育是學�？冃Э己说闹匾笜耍瑢w質(zhì)健康連續(xù)下降的學校、地區(qū)要實行責任追究制等。
要建立和完善學校體育的督導制度、學生健康監(jiān)測制度和體育考試評價制度。學校體育工作督導結(jié)論和學生體質(zhì)健康測試結(jié)果要及時公示，并作為衡量地方和學校教育工作的重要指標，作為調(diào)整高等學校招生計劃和示范性高中招生名額分配的重要參考。要將體育鍛煉與健康狀況作為學生成長記錄的重要內(nèi)容，列入學生檔案，作為畢業(yè)、升學的重要依據(jù)。
“還要設(shè)立學校體育活動傷害事故保險，督促學校科學評估校園運動安全風險、完善安全管理制度、配齊安全設(shè)施、開展學生體育活動安全教育和宣傳工作，最大程度促進和保障校園體育活動安全體系的建設(shè)�！编嚵⑿抡f。
湖南高中生體育鍛煉情況
47.3%
每周鍛煉次數(shù)不足3次
63.2%
每周鍛煉時間不足0.5小時
77.6%
對學校體育活動不感興趣
95%
不知如何控制運動量和強度（記者 彭瑋蔚 朱敏 實習生 熊鵬）
