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兩岸學(xué)者就教育合作達共識:資源共享培養(yǎng)創(chuàng)新人才

2013年10月27日 17:41 來源:中國臺灣網(wǎng) 字號:       轉(zhuǎn)發(fā) 打印

北京大學(xué)副校長李巖松教授代表討論小組總結(jié)發(fā)言。(中國臺灣網(wǎng) 于斯文 攝)

  中國臺灣網(wǎng)10月27日消息 以“擴大交流合作,共同振興中華”為主題的第九屆兩岸經(jīng)貿(mào)文化論壇27日下午在廣西南寧閉幕。閉幕式前,論壇舉行專題匯報會,北京大學(xué)副校長李巖松教授作為“深化兩岸教育交流合作”議題研討小組主持人,匯報了相關(guān)討論情況。  

  李巖松說,兩岸同屬中華民族,在經(jīng)濟全球化加快發(fā)展、世界經(jīng)濟形勢錯綜復(fù)雜的挑戰(zhàn)面前,基礎(chǔ)兩岸交流是必由之路,而密切兩岸教育交流合作,培育民族振興的人才資源是我們義不容辭的責任。我們應(yīng)該通過兩岸資源共享,為兩岸經(jīng)濟發(fā)展提供智力支撐和人才保證。

  參加研討會議的代表們也建議,應(yīng)結(jié)合兩岸互補的優(yōu)勢和市場,共享信息和資源,合作辦學(xué),合作設(shè)置創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)機構(gòu),甄選兩岸青年共同學(xué)習(xí),延攬國際一流師資,為創(chuàng)新人才的成長提供更好的環(huán)境、平臺,以及更好的服務(wù)和支持。此外,無論是在科研領(lǐng)域還是在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)領(lǐng)域,兩岸可以嘗試探索進行專項合作,例如組成聯(lián)合科研團隊,兩岸青年創(chuàng)業(yè)團隊,再推到國際上去,相信會有更大的影響力,取得更大的成績。

  另外,為了保證在大陸就讀的臺灣學(xué)生的利益,教育部等部門決定,從2013年9月起,在大陸各類全日制普通高校就讀的臺灣學(xué)生將納入城鎮(zhèn)居民醫(yī)療保險范圍,享受基本醫(yī)療保險的待遇。臺灣方面也為大陸方面的學(xué)生印制了就讀指南,為學(xué)生提供專職的輔導(dǎo)窗口、提供商業(yè)醫(yī)療保險、簡化入境程序等等。(中國臺灣網(wǎng) 朱煉)

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