教育部公布普通高中課程方案 勞動為必修課占6學(xué)分
本報北京6月3日電(中青報·中青網(wǎng)記者 樊未晨)今天,教育部公布了普通高中課程方案和語文等學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)(2017年版2020年修訂,以下簡稱“方案”),方案明確,勞動為必修課程,共6學(xué)分,其中志愿服務(wù)為2分,學(xué)生在課外時間進行,3年內(nèi)不少于40小時。方案提出,體育與健康的必修內(nèi)容,必須在高中三學(xué)年持續(xù)開設(shè)。
方案進一步優(yōu)化了課程結(jié)構(gòu)。首先,保留原有學(xué)習(xí)科目,調(diào)整外語規(guī)劃語種,在英語、日語、俄語基礎(chǔ)上,增加德語、法語和西班牙語。
其次,將課程類別調(diào)整為必修課程、選擇性必修課程和選修課程,在保證共同基礎(chǔ)的前提下,為不同發(fā)展方向的學(xué)生提供有選擇的課程。
再次,方案進一步明確各類課程的功能定位,與高考綜合改革相銜接,其中必修課程全修全考,選擇性必修課程選修選考,選修課程由學(xué)校根據(jù)實際情況統(tǒng)籌規(guī)劃開設(shè),為學(xué)生就業(yè)和高校招生錄取提供參考。
最后,方案合理確定了各類課程學(xué)分比例,在畢業(yè)總學(xué)分不變的情況下,對原必修課程學(xué)分進行重構(gòu),由必修課程學(xué)分、選擇性必修課程學(xué)分組成,適當(dāng)增加選修課程學(xué)分,既保證基礎(chǔ)性又兼顧選擇性。
另外,該方案還研制了學(xué)業(yè)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。各學(xué)科明確學(xué)生完成本學(xué)科學(xué)習(xí)任務(wù)后,學(xué)科核心素養(yǎng)應(yīng)該達到的水平,各水平的關(guān)鍵表現(xiàn)構(gòu)成評價學(xué)業(yè)質(zhì)量的標(biāo)準(zhǔn)。引導(dǎo)教學(xué)更加關(guān)注育人目的,更加注重培養(yǎng)學(xué)生核心素養(yǎng),更加強調(diào)提高學(xué)生綜合運用知識解決實際問題的能力,幫助教師和學(xué)生把握教與學(xué)的深度和廣度,為階段性評價、學(xué)業(yè)水平考試和升學(xué)考試命題提供重要依據(jù),促進教、學(xué)、考有機銜接,形成育人合力。