第二批主題教育開展以來，遼寧、黑龍江、山東、重慶、四川等地結(jié)合實際堅持開門搞整改，廣泛聽取意見、深入檢視剖析、持續(xù)深化整改，不斷增強群眾的滿意度、獲得感。

　　當前，第二批“不忘初心、牢記使命”主題教育在時間安排上已經(jīng)接近尾聲，但各地各單位解決問題、整改落實并沒有止步和松勁。有的從小處著手，創(chuàng)新舉措，全力破解長期制約當?shù)匕l(fā)展的各類瓶頸，將主題教育與民生工作緊密結(jié)合；有的堅持把問題整改作為一項系統(tǒng)工程，上下聯(lián)動，持續(xù)用力，著力解決群眾的操心事、煩心事；有的針對鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道和村、社區(qū)、兩新組織的不同情況，分類施策，細化要求，有效解決服務群眾“最后一公里”的問題……

　　一分部署，九分落實。主題教育開展得好不好，歸根到底要看解決實際問題、推進整改落實的成效如何。主題教育開展以來，各地堅持把“改”字貫穿主題教育始終，以高質(zhì)量整改落實保證主題教育成效。

　　以聞過則喜態(tài)度立行立改。做到不忘初心、牢記使命，必須有強烈的自我革命精神，敢于直面問題、勇于修正錯誤，凡是不利于黨和人民事業(yè)的，就堅決改、徹底改、一刻不耽誤地改。各地各級領導干部堅持以聞過則喜的態(tài)度，直面問題、認責知責、立行立改。按照“四個對照”“四個找一找”的要求，結(jié)合八個專項整治，一項項抓好整改落實，確保問題不放過、件件有落實、事事有回音。建立責任清單，實行銷號管理，確保問題整改到位。

　　以力戒形式主義真改實改。抓整改就是抓落實，具備嚴實的作風，才能確保改到位、改徹底，把“問題清單”變?yōu)椤俺尚�清單”。各地各部門結(jié)合主題教育集中整治形式主義，堅決防止和糾正形式主義，以嚴實的作風抓整改落實。對有問題不整改、大問題小整改、邊整改邊再犯的，進行嚴肅批評教育，必要時采取組織措施和紀律措施。多地緊盯整改過程，對各種形式“表面整改”“假裝整改”“敷衍整改”等形式主義、官僚主義問題，強化問責追責，確保中央決策部署落地生根，確保整改落實真改、實改、改到位。

　　以釘釘子精神抓整改落實。重點難點問題整改落實不可能一蹴而就、一勞永逸，需要持續(xù)抓、反復抓，長期堅持、持久見效。對已經(jīng)解決的問題，需要適時“回頭看”，抓好鞏固提高；對正在解決的問題，要按照進度時限，拿出過硬措施持續(xù)整治，爭取早日完成整改；對一時解決不了的問題，要盯住不放，持續(xù)深入研究，明確階段目標，盡早整改；對整改落實中的好經(jīng)驗好做法，要用制度的形式固定下來、堅持下去。問題隨發(fā)展而產(chǎn)生，老問題解決了，新問題又可能產(chǎn)生，要堅持問題導向，迎難而上、攻堅克難，以釘釘子精神抓好各種問題的整改落實。

　　“道雖邇，不行不至；事雖小，不為不成”�！安煌�初心、牢記使命”主題教育越是接近收官時刻，越是要把整改落實擺在突出位置，真刀真槍抓整改、動真碰硬促落實，鍥而不舍抓整改、一絲不茍促落實，以整改落實的良好成效提升人民群眾的滿意度和獲得感，交出主題教育整改落實的合格答卷。（向秋）