學(xué)繁體字怎能適應(yīng)中國市場?大馬中學(xué)瘋傳“切莫留學(xué)臺(tái)灣”公開信
【環(huán)球網(wǎng)綜合報(bào)道】?馬來西亞中學(xué)瘋傳一封“別讓孩子到臺(tái)灣念大學(xué)”的公開信,在島內(nèi)引發(fā)關(guān)注。
馬來西亞獨(dú)立中學(xué)、麻坡中化中學(xué)校長彭進(jìn)財(cái)3日接受臺(tái)媒采訪時(shí),證實(shí)確有此事。他透露,馬來西亞獨(dú)立中學(xué)校長和海外校友會(huì)都收到這封題為“為我們的孩子著想”的信。信中稱,臺(tái)灣因經(jīng)濟(jì)低迷,大學(xué)教育素質(zhì)每況愈下,同時(shí)面臨中國大陸及大馬高教的競爭,多家大學(xué)陸續(xù)面臨倒閉厄運(yùn)。臺(tái)灣各大學(xué)在馬來西亞招生活動(dòng)層出不窮,提供很多優(yōu)惠,“免費(fèi)這個(gè),免費(fèi)那個(gè),做一些垂死掙扎”。
公開信同時(shí)列舉臺(tái)灣升學(xué)七大弊端,其中第二點(diǎn)是,“臺(tái)灣用的是繁體華文,又如何適應(yīng)中國(大陸)及亞洲簡體的華文市場呢?”第三點(diǎn)是“不管你喜不喜歡,臺(tái)灣與中國大陸的關(guān)系只有繼續(xù)被邊緣化。以后我們孩子的臺(tái)灣大學(xué)的同學(xué)人脈及資源,肯定在已經(jīng)崛起強(qiáng)大的中國(大陸)市場與發(fā)展上處于劣勢”。第七點(diǎn)提出臺(tái)灣升學(xué)弊端的結(jié)論是,“大馬留臺(tái)學(xué)生回到馬來西亞后,就業(yè)率只有10%,是一個(gè)非?植琅c令人擔(dān)憂的情況”。彭進(jìn)財(cái)稱,麻坡中化中學(xué)每年畢業(yè)生約300人,其中1/4到臺(tái)灣讀大學(xué),但不可否認(rèn),近年大陸也很積極到馬來西亞招生,包括北京大學(xué)、清華大學(xué)和北京師范大學(xué)都提供優(yōu)厚獎(jiǎng)學(xué)金,近年該校學(xué)生赴大陸讀書的人數(shù)在增加。
有分析稱,不管是否承認(rèn),臺(tái)灣在兩岸教育中的劣勢越來越明顯,公開信上談的幾點(diǎn)都是事實(shí),這意味著蔡英文“新南向”吸引東南亞學(xué)生到臺(tái)灣就讀的計(jì)劃很可能失敗。根據(jù)臺(tái)灣“教育部”去年1月的統(tǒng)計(jì),馬來西亞在臺(tái)僑生有1.6萬人,僅次于陸生。(李名)