【砥礪奮進(jìn)的五年·民生中的民聲】
光明日?qǐng)?bào)記者 鄭晉鳴
“作為外地人,能在南京上公辦學(xué)校,不交贊助費(fèi),不用托關(guān)系,真好!”在江蘇南京打工10年,來(lái)自河南的張澤雨一直把孩子帶在身邊,讓孩子在身邊長(zhǎng)大、在南京上學(xué),是他們夫妻倆的夢(mèng)想。
自20世紀(jì)90年代起,南京每年都有大量的外來(lái)務(wù)工人員涌入,“農(nóng)民工子弟學(xué)!币踩缬旰蟠汗S般冒出來(lái),但其中一些學(xué)校存在辦校條件差、教師素質(zhì)低等諸多問(wèn)題。2012年,張澤雨的兒子到了上小學(xué)的年齡,囿于“外地人”的身份,只能去紅山外來(lái)工子弟學(xué)校。“但學(xué)校并不能讓我們放心!睆垵捎暾f(shuō),學(xué)校里不僅老師換個(gè)不停,甚至還會(huì)突然停課、提前放寒暑假,娃娃沒(méi)人管。
2014年,南京市關(guān)閉了紅山外來(lái)工子弟學(xué)校,800多名在校學(xué)生全部由玄武區(qū)櫻花小學(xué)負(fù)責(zé)接管。
“孩子現(xiàn)在上的這個(gè)櫻花小學(xué),教師素質(zhì)和教學(xué)設(shè)備都特別好,老師還會(huì)定期家訪(fǎng)。”張澤雨說(shuō),學(xué)校對(duì)所有孩子一視同仁,兒子變得越來(lái)越開(kāi)朗,一回家就說(shuō)個(gè)不停,全是學(xué)校里的事兒!皩(lái),孩子還能上公辦初高中,甚至能在南京考大學(xué),俺娃往后不用愁了!”
如今,雖然南京每年有大量的農(nóng)民工隨遷子女,但“農(nóng)民工子弟學(xué)!边@一歷史產(chǎn)物已徹底消失了。據(jù)南京市教育局公布的最新數(shù)據(jù)顯示,2016年,南京市義務(wù)教育階段的外來(lái)隨遷子女有9.06萬(wàn)人,占全市所有學(xué)生的17.3%,其中小學(xué)生7.04萬(wàn)人,初中生2.02萬(wàn)人。在所有外來(lái)工子女學(xué)生中,約有8.93萬(wàn)人在公辦學(xué)校就讀,占比達(dá)98.6%。這一切,都?xì)w功于南京大力推進(jìn)的義務(wù)教育均衡化。
近年來(lái),南京堅(jiān)持執(zhí)行以流入地為主、以公辦學(xué)校為主的“兩為主”政策,讓外來(lái)務(wù)工人員隨遷子女與當(dāng)?shù)睾⒆右粯悠降鹊叵碛性诋?dāng)?shù)亟邮芰x務(wù)教育的機(jī)會(huì)。“多虧了‘兩為主’的入學(xué)政策,我家的娃上了南京市雙塘小學(xué)!闭f(shuō)起這項(xiàng)政策,住在毛家苑小區(qū)的王海燕滿(mǎn)是激動(dòng)。
義務(wù)教育均衡化,不只是入學(xué)機(jī)會(huì)的均衡,更是接受優(yōu)質(zhì)教育機(jī)會(huì)的均衡。
“成劍老師真棒!我兒子數(shù)學(xué)不開(kāi)竅,沒(méi)想到被他點(diǎn)通了,成績(jī)一下子提高了幾十分。”南京市五老村小學(xué)學(xué)生林明的母親劉秀娣說(shuō),兒子讀的五老村學(xué)校以前師資力量一般,多虧輪崗來(lái)了位“名師”!俺衫蠋煵粌H是名師,如今還是名校長(zhǎng)哩!”
成劍是市學(xué)科帶頭人,工作沒(méi)多久就因業(yè)績(jī)突出被破格評(píng)為南京市優(yōu)秀青年教師。28歲時(shí),他就當(dāng)上了百年名校——南京市游府西街小學(xué)的副校長(zhǎng)。2013年交流到雙塘小學(xué),用兩年的時(shí)間,就把雙塘小學(xué)變成了有口皆碑的“家門(mén)口新名校”。2015年再次交流到五老村小學(xué)做校長(zhǎng),在這里成劍不僅教課,還帶了倆徒弟。
讓教師流動(dòng)起來(lái)、為薄弱學(xué)校配上名師是實(shí)現(xiàn)基礎(chǔ)教育高位均衡、優(yōu)質(zhì)均衡的關(guān)鍵。近3年來(lái),南京市中小學(xué)教師輪崗交流共計(jì)7800人,名師流動(dòng)成了“家常便飯”。“給每一個(gè)孩子同等的受教育機(jī)會(huì),讓每一所學(xué)校都變成好學(xué)校,才能讓群眾從心底點(diǎn)贊,讓老百姓獲得最大的幸福!蹦暇┦形逃の瘯(shū)記張生說(shuō)。
《光明日?qǐng)?bào)》( 2017年06月22日 01版)
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