阮俊華：尋夢(mèng)彩虹人生 成就更多學(xué)生。剪輯：楊茜

　　2017年4月30日，創(chuàng)業(yè)成功的年輕企業(yè)家，積極踐行公益的愛(ài)心青年，積極上進(jìn)的在校大學(xué)生……數(shù)百位“求是強(qiáng)鷹”學(xué)員齊聚一堂，共同見(jiàn)證“求是強(qiáng)鷹”十周年盛典。這數(shù)百位優(yōu)秀青年學(xué)員，有一個(gè)共同的導(dǎo)師，他就是浙江大學(xué)管理學(xué)院黨委副書記阮俊華。

　　提起阮俊華，浙江大學(xué)的許多師生都知道他。在這位瘦瘦高高的老師身上，有許多閃亮的標(biāo)簽：浙江省青聯(lián)常委、浙江省綠色科技文化促進(jìn)會(huì)會(huì)長(zhǎng)、杭州創(chuàng)業(yè)發(fā)展促進(jìn)會(huì)會(huì)長(zhǎng)。曾獲“地球獎(jiǎng)”、中國(guó)首屆民間環(huán)保十大優(yōu)秀人物、中國(guó)首屆十大社會(huì)公益之星提名獎(jiǎng)、浙江十大最美公益人物、浙江省十大杰出青年志愿者、首屆感動(dòng)臺(tái)州十大入圍人物、浙江大學(xué)三育人標(biāo)兵……　

　　然而對(duì)于阮俊華來(lái)說(shuō)，這些榮譽(yù)都不算什么。他常說(shuō)：“人生最幸福的事情，就是得天下英才而育之，最大的快樂(lè)就是看到學(xué)生的成長(zhǎng)進(jìn)步和對(duì)社會(huì)國(guó)家的貢獻(xiàn)。”

　　十年育人之路，求是創(chuàng)新之魂

　　2007年，阮俊華任浙江大學(xué)團(tuán)委副書記，分管大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐工作。對(duì)青年學(xué)生與社會(huì)脫離的實(shí)際問(wèn)題，阮俊華感同身受�！按髮W(xué)生缺乏社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)資源平臺(tái)，碰到很多事情比較無(wú)力，非常需要老師的關(guān)愛(ài)和力量。如何讓學(xué)生腳踏實(shí)地？如何感染青年學(xué)生，引領(lǐng)學(xué)生？”阮俊華一直在思考。

　　經(jīng)過(guò)反復(fù)思考，阮俊華決定要通過(guò)更多的努力，推動(dòng)學(xué)生們即使走出象牙塔，依然能夠像浙大的校標(biāo)上那只雄鷹一樣搏擊長(zhǎng)空。

　　“我們思考、尋找，最終深受浙商精神的啟發(fā)，他們吃苦耐勞，勇于創(chuàng)新。學(xué)習(xí)浙商的創(chuàng)新能力，傳承浙商的創(chuàng)業(yè)精神，讓在校學(xué)生強(qiáng)大起來(lái)�！睘榇�，阮俊華于2007年開(kāi)始創(chuàng)建“求是強(qiáng)鷹”，邀請(qǐng)優(yōu)秀企業(yè)家到浙江大學(xué)擔(dān)任大學(xué)生創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師。從第一期到今天，“求是強(qiáng)鷹”堅(jiān)持了10年，改變?cè)S多學(xué)生的人生軌跡。

　　“求是強(qiáng)鷹”第七期學(xué)員李熙昂在初入大學(xué)時(shí)，對(duì)所學(xué)專業(yè)不感興趣，對(duì)未來(lái)十分迷茫，人生跌入低谷，他的家長(zhǎng)也多次從北京趕到學(xué)校去找老師尋求幫助。就在李熙昂不知所措的時(shí)候，他關(guān)注了彩虹人生公益平臺(tái)，并結(jié)識(shí)了阮俊華。在一次次的交流中，阮俊華了解到李熙昂對(duì)創(chuàng)業(yè)很感興趣，于是他鼓勵(lì)李熙昂申報(bào)“求是強(qiáng)鷹”并最終成為強(qiáng)鷹學(xué)員。李熙昂說(shuō)：“在‘求是強(qiáng)鷹’，有志同道合的同學(xué)伙伴，有經(jīng)驗(yàn)豐富得創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師，還有阮俊華老師的關(guān)心指導(dǎo)�！碑厴I(yè)四年后，李熙昂創(chuàng)立的跨境電商企業(yè)漸入佳境，年銷售額達(dá)數(shù)千萬(wàn)元。

　　如今，“求是強(qiáng)鷹”匯聚了130余位知名企業(yè)家擔(dān)任創(chuàng)業(yè)實(shí)踐導(dǎo)師；吸收了888位浙大學(xué)子為學(xué)員，推動(dòng)了100余位學(xué)員走上創(chuàng)業(yè)道路。