原標(biāo)題：我要去西藏

　　一周以后，曹森皓就要奔赴拉薩了。對(duì)22歲的他來(lái)說(shuō)，人生的第一份工作將從那里開始。作為拉薩市人才引進(jìn)項(xiàng)目的第一批大學(xué)生，他將和90多名同學(xué)一起從北京出發(fā)去拉薩鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層當(dāng)公務(wù)員。

　　3個(gè)月前的一份拉薩市人才引進(jìn)項(xiàng)目協(xié)議，改變了中央民族大學(xué)歷史文化學(xué)院歷史學(xué)專業(yè)本科畢業(yè)生曹森皓的人生軌跡。盡管做學(xué)問(wèn)和做公務(wù)員是他的兩大人生志向，但這一決定還是來(lái)得太突然。今年4月之前，曹森皓和女友一直忙著準(zhǔn)備出國(guó)深造，目標(biāo)是到英國(guó)繼續(xù)讀歷史。沒(méi)想到短短半個(gè)月，曹森皓作出了一個(gè)重大的人生選擇。

　　“相信自己能很快融入那里的生活”

　　什么能支撐一個(gè)人在那么艱苦的地方待5年？青春的激情，還是理想的光芒？“短短幾天旅游得出的‘山好水好人好空氣好’，不足以支撐你在那里待5年。該怎么融入當(dāng)?shù)氐纳�活？第一個(gè)面對(duì)的困難就是孤獨(dú)，該怎么去克服這種孤獨(dú)，又該拿什么來(lái)填充自己的內(nèi)心？”

　　對(duì)于即將去西藏工作5年，曹森皓一直在做最充分的思想準(zhǔn)備�！皩�(duì)于可能遇到的困難我想得比較多，這不代表我是一個(gè)悲觀的人�！睅讉�(gè)月來(lái)，從沒(méi)去過(guò)西藏的他無(wú)數(shù)次告訴自己，去西藏工作，不是背個(gè)包去青春暢想，不是去藍(lán)天白云下做校園夢(mèng)，那里畢竟是邊疆，對(duì)好吃好喝玩著游戲長(zhǎng)大的一代人來(lái)說(shuō)，到了那兒落差一下子就出來(lái)了。

　　“和在大學(xué)校園不一樣，有室友陪伴，到時(shí)候分下去，一個(gè)人住一個(gè)房間，環(huán)境陌生，語(yǔ)言不通，如果不能真正融入當(dāng)?shù)厣�活，時(shí)間長(zhǎng)了就會(huì)崩潰�！辈苌�皓心里很清楚，必須提前做好各種準(zhǔn)備，這是一次挑戰(zhàn)。“‘沒(méi)有很大的勇氣你不敢去，沒(méi)有大智慧你不能去�！�老師對(duì)我說(shuō)，不管遇到什么情況永遠(yuǎn)不要害怕，人一定要有希望，永遠(yuǎn)對(duì)自己抱有信心”。

　　在中央民族大學(xué)讀書4年，對(duì)曹森皓決定去西藏影響很大，“在我們學(xué)校學(xué)生中，56個(gè)民族都有，大部分都是少數(shù)民族，幾乎每天都過(guò)節(jié)。在這里生活學(xué)習(xí)4年，你對(duì)‘民族’兩個(gè)字會(huì)有更深的理解，會(huì)對(duì)‘56個(gè)民族是一家’的說(shuō)法有更多的思考，這肯定會(huì)影響到我今后的工作方式。”曹森皓有個(gè)室友就是藏族同學(xué)，曹森皓通過(guò)他了解了不少西藏的習(xí)俗，“感觸最深的是他們對(duì)于信仰的執(zhí)著”。

　　“網(wǎng)絡(luò)信息時(shí)代了，物質(zhì)上沒(méi)什么可準(zhǔn)備的，準(zhǔn)備主要是精神上的�！睘榱藴�(zhǔn)備西藏之行，曹森皓專門看了五六本和西藏有關(guān)的中外名家著作，惡補(bǔ)了一下西藏的歷史、文化、宗教�！耙�去首先就要了解那塊土地和生活在那里的人，我要融入那里”。

　　“大學(xué)里我學(xué)過(guò)藏族史，我愿意了解那里的人，愿意也相信自己能很快融入那里的生活�！辈苌�皓說(shuō)。

　　“我是學(xué)歷史學(xué)的，但這次去西藏，我會(huì)從人類學(xué)、民族學(xué)方面做一些社會(huì)調(diào)查，有意識(shí)地把自己的知識(shí)體系往外延�，F(xiàn)在學(xué)科交叉很厲害，從這一點(diǎn)上看，這次下基層可以幫助自己完善現(xiàn)有的知識(shí)體系�！辈苌�皓說(shuō)。

　　“年輕人就是要多吃點(diǎn)苦”

　　2011年夏天，中國(guó)扶貧開發(fā)協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)胡富國(guó)收到海南省一位名叫曹森皓的高二學(xué)生寫的感謝信，信中說(shuō)協(xié)會(huì)幫助自己的貧困同學(xué)解決了家庭困難，他代表同學(xué)對(duì)胡富國(guó)及中國(guó)扶貧開發(fā)協(xié)會(huì)表示由衷的感謝。

　　“父親重病住院期間爺爺去世，奶奶又不慎摔斷胯骨和腿骨，這個(gè)有3個(gè)孩子的農(nóng)村家庭背上了沉重的債務(wù)，這位同學(xué)自己又得了心臟病要做手術(shù)。學(xué)校及同學(xué)對(duì)她進(jìn)行了捐贈(zèng)，但只是杯水車薪�！碑�(dāng)時(shí)，身為班長(zhǎng)的曹森皓想到了中國(guó)扶貧開發(fā)協(xié)會(huì)，于是寫了一封求援信，懇請(qǐng)協(xié)會(huì)伸出援手，救助這個(gè)特困家庭。實(shí)地調(diào)查之后，中國(guó)扶貧開發(fā)協(xié)會(huì)委托學(xué)校將10萬(wàn)元資助款轉(zhuǎn)交這位同學(xué)的家人。這10萬(wàn)元救了同學(xué)一家，奶奶的身體得到了恢復(fù)，父親的病得到了治療，她也有條件完成手術(shù)繼續(xù)學(xué)業(yè)。

　　這是曹森皓第一次通過(guò)自己的努力，借助社會(huì)力量給困境中的人送去希望。

　　和大多數(shù)90后一樣，第一次走出校門走向社會(huì)，曹森皓知道自己最缺乏的就是實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。身為“學(xué)霸”，曹森皓自稱“在學(xué)校學(xué)問(wèn)做得還可以”，臨近畢業(yè)，導(dǎo)師建議他出國(guó)讀研，出去看一看。在導(dǎo)師的期待中，曹森皓應(yīng)該成為一名優(yōu)秀的學(xué)者。曹森皓同時(shí)又是一名出色的學(xué)生干部，高中時(shí)就是預(yù)備黨員，現(xiàn)在是學(xué)校本科生的黨支部書記，黨務(wù)工作做了3年。學(xué)校覺(jué)得他去西藏基層鍛煉是個(gè)難得的機(jī)會(huì)，而導(dǎo)師覺(jué)得以他的學(xué)業(yè)現(xiàn)狀，今后做學(xué)問(wèn)是塊好料。幾番思想斗爭(zhēng)之后，曹森皓最終選擇了去西藏。

　　曹森皓的老家在山西大同，對(duì)于他的選擇，父母都顯得很開明。聽(tīng)說(shuō)兒子有去西藏工作的打算，身為公務(wù)員的父親建議他去請(qǐng)教爺爺，沒(méi)想到爺爺成了曹森皓去西藏的最堅(jiān)定的支持者。老人激動(dòng)得一晚上沒(méi)睡覺(jué)，送給孫子幾個(gè)字：吃大苦、立大志、干大事、成大器。爺爺?shù)睦碛墒�，學(xué)業(yè)深造今后還有機(jī)會(huì)，“我覺(jué)得你現(xiàn)在最缺乏的是實(shí)踐”。

　　“爺爺是一名老黨員，對(duì)我一直很嚴(yán)厲，總是告誡我要有大胸懷，年輕人就是要多吃點(diǎn)苦�！辈苌�皓的成長(zhǎng)深受爺爺?shù)挠绊�。�?duì)于即將開始的公務(wù)員工作，爺爺告訴他到基層工作要先交朋友，要先有感情，“信任兩個(gè)字是建立在感情基礎(chǔ)上的，沒(méi)有感情，人家遇到困難不會(huì)來(lái)找你，你有政策也想不到人家，政策落實(shí)不下去不就白制定了嗎？”

　　第一次去西藏，高原環(huán)境是很多人躲不開的一個(gè)難題。

　　“我雖然沒(méi)有去過(guò)西藏，但我去過(guò)玉龍雪山，最高處到過(guò)海拔4700米，沒(méi)有任何高原反應(yīng)�！辈苌�皓顯得很樂(lè)觀。

　　“除了高原環(huán)境還能艱苦到哪里去，不缺吃不缺穿的�！睘榱税参繈寢�，曹森皓一周最少給家里打兩個(gè)電話，還把拉薩當(dāng)?shù)匕才藕玫淖》空掌�給媽媽看，想讓她放心，沒(méi)想到媽媽看后更著急了：“怎么沒(méi)看見(jiàn)暖氣�。俊�

　　獨(dú)生兒子要遠(yuǎn)行，媽媽沒(méi)有當(dāng)著兒子的面落過(guò)淚，只是一次次問(wèn)他是否確定要走，做好準(zhǔn)備了嗎，可是在和丈夫的電話里卻幾次哽咽。

　　“既然選擇了去西藏，就要珍惜和西藏的緣分”

　　去西藏，原定的坐火車改成了乘飛機(jī)，隨身的行李也必須“減肥”，除了高原生活離不開的羽絨服、防曬霜，對(duì)曹森皓來(lái)說(shuō)，最重要的生活必需品就是書了。

　　無(wú)論多忙，曹森皓每天都給自己留出兩三個(gè)小時(shí)的讀書時(shí)間，大學(xué)4年就是這么過(guò)來(lái)的，“一開始是有意識(shí)地規(guī)定自己這么去做，后來(lái)慢慢就成了習(xí)慣，現(xiàn)在3天不看書就會(huì)有罪惡感”。

　　和一些電子產(chǎn)品武裝到牙齒的90后不同，曹森皓更喜歡紙質(zhì)書，因?yàn)闅v史書籍經(jīng)常是繁體豎版的，用電子書閱讀器看很容易眼花錯(cuò)行，另外就是看紙質(zhì)書可以隨時(shí)在上面做筆記，這更符合他的閱讀習(xí)慣。“在電子書上做筆記沒(méi)感覺(jué)。”曹森皓說(shuō)。

　　在中央民族大學(xué)的寢室里，拉開簾子，幾百本書密密麻麻堆在曹森皓的床鋪上，大部分是經(jīng)史，也有應(yīng)用類、經(jīng)濟(jì)類，這些和他同床共寢了4年的寶貝后來(lái)被主人細(xì)心地編進(jìn)了個(gè)人書目，一共297本。畢業(yè)時(shí)，有4本借出去的被同樣嗜書如命的同寢室哥們兒先斬后奏寄回了云南，至今說(shuō)起來(lái)曹森皓還“耿耿于懷”。

　　“現(xiàn)在的西藏是什么樣子的，和歷史記載相比發(fā)生了哪些變化？我知道西藏的歷史，但不知道現(xiàn)在的西藏什么樣。”曹森皓說(shuō)。

　　作出去西藏的決定時(shí)，導(dǎo)師告訴他，看世界一定要看最真實(shí)的世界，最真實(shí)的世界是在讀書和做學(xué)問(wèn)中求來(lái)的，今后不管做公務(wù)員還是做學(xué)問(wèn)，永遠(yuǎn)都要抱著求真的態(tài)度去追求一個(gè)真實(shí)的世界和真實(shí)的自己，這樣活得才不會(huì)糊涂。

　　曹森皓說(shuō)，這次去西藏，他給自己設(shè)定的一個(gè)重要目標(biāo)就是求真，用學(xué)術(shù)追求去充實(shí)自己的精神家園。

　　從山西到海南上高中，從吃饅頭到吃大米，曹森皓說(shuō)自己超強(qiáng)的生活適應(yīng)能力已經(jīng)被實(shí)踐檢驗(yàn)過(guò)了，“吃穿都沒(méi)要求，很隨意，同學(xué)們都說(shuō)我特別摳，不要說(shuō)衣服，連穿得松松垮垮的襪子也舍不得換掉”。

　　高原生活即將開啟，西藏大學(xué)半個(gè)月，自治區(qū)黨校3個(gè)月，一共3個(gè)半月的培訓(xùn)之后，曹森皓將和此次拉薩市人才引進(jìn)項(xiàng)目北京同去的90多名同學(xué)一起，被分配到基層鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作。

　　和很多同學(xué)不一樣，畢業(yè)典禮上曹森皓并沒(méi)有那么多的傷感，在他看來(lái)，畢業(yè)也不意味著從此天各一方，只要懂得珍惜，一切都不會(huì)失去。曹森皓常說(shuō)自己很幸運(yùn)，生活中一直珍惜和每一個(gè)人的緣分，“這次也一樣，既然選擇了去西藏，就要珍惜和西藏的緣分”。