“就算是死,我也要死在編制里。”落選哈爾濱環(huán)衛(wèi)工招考的碩士生一句話(huà)引發(fā)社會(huì)熱議,也帶來(lái)不少冷思考。
“三百六十行,行行出狀元”,環(huán)衛(wèi)工作平凡卻令人尊敬,若是本著奉獻(xiàn)公眾、為人服務(wù)的理念選擇環(huán)衛(wèi)事業(yè),當(dāng)然值得肯定。但是教育、機(jī)械工程等與環(huán)衛(wèi)沒(méi)有直接關(guān)聯(lián)的畢業(yè)生,為編爭(zhēng)崗,難以讓人佩服。
拼搏勤奮,開(kāi)拓進(jìn)取,方能“興邦”。面對(duì)競(jìng)爭(zhēng),躲進(jìn)“體制”的庇護(hù)中,何談“偉大復(fù)興”。
在人生的起步階段,經(jīng)歷風(fēng)浪,打磨自己,方能練就一身真本領(lǐng)。零下二十幾攝氏度“冷浴”的俄羅斯少年,雪中赤裸上身磨煉意志的韓國(guó)兒童,不禁讓我們發(fā)問(wèn):躲在安樂(lè)窩里的年輕人,拿什么去競(jìng)爭(zhēng)?
“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”,個(gè)人的命運(yùn)無(wú)時(shí)無(wú)刻不與國(guó)家的前途息息相關(guān)。開(kāi)拓進(jìn)取是“強(qiáng)”,勇于承擔(dān)是“強(qiáng)”,頑強(qiáng)的毅力、勇于改革的決心,富有遠(yuǎn)大的理想更是“強(qiáng)”。年輕人唯有在成長(zhǎng)階段不斷經(jīng)歷磨難,在步入社會(huì)的激烈競(jìng)爭(zhēng)中跌倒再爬起,才可成就個(gè)人,擁有美好的前途,才可為社會(huì)的發(fā)展添磚加瓦,為國(guó)家的未來(lái)創(chuàng)造輝煌。
點(diǎn)擊更多新聞進(jìn)入新聞中心 國(guó)際新聞 軍事新聞 科技新聞
[ 責(zé)任編輯:吳怡 ]