據(jù)臺灣媒體報道，“教育部”前天通過“補習(xí)及進修教育法草案”，限制補習(xí)班招收六歲以下兒童，業(yè)者和家長大罵“管太多”，“行政院”昨天傍晚即退回草案；“教育部”表示，會廣征意見、審慎研議。

　　“教育部次長”林聰明昨晚指出，“補習(xí)及進修教育法草案”2009年12月28日即被“行政院”退過一次，理由就是要“教育部”先就空中大學(xué)設(shè)置條例配合“補教法”修正配套規(guī)定研議完成后再報，昨天退案的理由也是如此。

　　對于“行政院”退回草案跟外界反彈聲浪大是否有關(guān)，林聰明表示不清楚，但“教育部”送草案未照之前“行政院”的意見，行政上有疏漏。他也指出，各界對此草案有不同聲音，“教育部”將廣征意見，審慎研議。

　　臺北市補教協(xié)會總干事張浩然對草案被退一事指出，“當(dāng)局聽到人民聲音及家長需求，知錯能改，值得肯定。”

　　“教育部次長”陳益興指出，“教育部”這次提的“補教法”修正草案，是基于幼兒生理、心理尚未成熟發(fā)展，不宜進行補習(xí)教育及全英語教學(xué)，修正過程歷經(jīng)33次會議，向全臺各界團體廣泛搜集意見研議而成。

　　“教育部”指出，6歲以下兒童不應(yīng)補習(xí)，是延續(xù)民進黨的施政，“教育部前部長”杜正勝、“行政院前院長”蘇貞昌任內(nèi)都做過裁示。

　　林聰明說，明年一月起幼托整合后，仍將以幼兒園為幼兒主要學(xué)習(xí)場所，且會繼續(xù)實施五歲免學(xué)費。

　　“教育部長”吳清基指出，六歲以下兒童都還沒有受正規(guī)教育，不應(yīng)該進補習(xí)班，需要快樂學(xué)習(xí)、寓教于樂，擔(dān)心他們?nèi)パa習(xí)受到太機械化的教育。

　　他強調(diào)，“教育部”不是反對六歲以下兒童學(xué)習(xí)，但堅決反對記憶、背誦、機械式的學(xué)習(xí)。

　　臺媒：“教育部”只會禁止？

　　“教育部”最近常有驚人之舉。先是發(fā)文大專、中小學(xué)等各級學(xué)校，要求各校在新修訂教師聘約時，明令禁止“師生戀”，違反聘約可能受到停聘或解聘等處分。接著，又是重提禁止6歲以下兒童補習(xí)美語、珠心算等。一項項的禁令，令人以為回到了戒嚴(yán)時代。

　　每次教育界出了什么問題，“教育部”的反應(yīng)總是不外祭出禁令加上重懲。例如面對霸凌案，要求各學(xué)校要加強管理，否則將處分校長；發(fā)生校園性侵案時，則嚴(yán)令學(xué)校不得匿報，否則要處分失職人員；各縣市教育局處未依當(dāng)局規(guī)定行事，例如中學(xué)違反常態(tài)編班，除了記過，還外加扣減縣市補助款。

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[責(zé)任編輯：李迪]