據(jù)《聯(lián)合晚報(bào)》今天報(bào)道,臺(tái)北市讀經(jīng)協(xié)會(huì)開的讀經(jīng)班,每周都吸引許多家長(zhǎng)帶著孩子,犧牲休息時(shí)間準(zhǔn)時(shí)到孔廟上課。兩位夫妻檔授課老師高文瑞、陳美云以接龍、角色扮演等游戲方式,讓枯燥的古文變得生動(dòng)有趣。文字真正意思小朋友似懂非懂,卻個(gè)個(gè)都能像唱歌般熟背出艱澀的文言文。
讀經(jīng)班的老師都是義工性質(zhì),白天在郵局上班的高文瑞,利用下班時(shí)間擔(dān)任讀經(jīng)老師。他說,學(xué)童讀經(jīng)能加強(qiáng)記憶、認(rèn)字的能力,對(duì)將來學(xué)習(xí)很有幫助。
高文瑞指出,不少父母擔(dān)心孩子太小學(xué)文言文會(huì)影響英文學(xué)習(xí),他卻認(rèn)為先學(xué)好自己的語言、再去學(xué)別人的語言,才是學(xué)語言的正確步驟。
這個(gè)固定在孔廟明倫堂上課的讀經(jīng)班,很搶手。老師說,現(xiàn)在報(bào)名的來上課,都要排一、兩年,也就是后年才能輪得到。
擔(dān)任公務(wù)人員的江慶隆陪女兒昭萱一起上課,整堂課在女兒身邊專注地讀著論語。他說,經(jīng)書里有很多圣人的智能,以前自己雖然念過,但都只是應(yīng)付考試,現(xiàn)在再細(xì)讀一遍,又有不同的收獲。江慶隆強(qiáng)調(diào),參加讀經(jīng)班的家長(zhǎng)本省、外省、客家人都有,大家都認(rèn)同讀經(jīng)能帶給孩子好處,完全沒有意識(shí)形態(tài)考量,畢竟“政治是一時(shí)、文化是永遠(yuǎn)”。
報(bào)道說,高中生學(xué)文言文的比重將降低,卻有越來越多小學(xué)生開始讀文言文。臺(tái)中師院教授王財(cái)貴十多年前發(fā)起的“讀經(jīng)運(yùn)動(dòng)”,在一群致力維護(hù)傳統(tǒng)文化義工努力推動(dòng)下,目前全臺(tái)已成立十五個(gè)讀經(jīng)協(xié)會(huì),超過八成的小學(xué)生有定期讀經(jīng)課程。學(xué)童讀文言文經(jīng)書成為新的教育趨勢(shì)。
資深讀經(jīng)老師高文瑞說,讀經(jīng)能加強(qiáng)孩童背誦的能力,更能讓孩子從小培養(yǎng)優(yōu)雅的氣質(zhì),有越來越多家長(zhǎng)認(rèn)同讀經(jīng)的重要性。
王財(cái)貴則表示,讀文言文并非為日常生活,而是可培養(yǎng)文化素養(yǎng),學(xué)生有好的古文根基,白話文一定也能學(xué)好,越早學(xué)文言文對(duì)中文能力越有利。他說,雖然讀經(jīng)運(yùn)動(dòng)目前已經(jīng)進(jìn)入成熟期,但他有信心未來參加的人數(shù)只會(huì)增加不會(huì)減少,因?yàn)樽x古文經(jīng)典是培養(yǎng)語文能力的最佳方式,牽扯上意識(shí)形態(tài)“很無聊”。
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