中國臺灣網(wǎng)2月12日消息 近日,臺灣教育部門微調(diào)高中歷史課綱,卻引發(fā)民進(jìn)黨強烈反彈,綠營執(zhí)政的6縣市甚至揚言進(jìn)行抵制?丛谡缛耸垦劾铮@是意識形態(tài)之爭,從民進(jìn)黨執(zhí)政時期“去中國化”,演變成現(xiàn)在的所謂“去臺灣化”。但看在學(xué)生和家長眼里,卻是再度上演政治凌駕教育的戲碼,讓廣大學(xué)子無所適從。為此,島內(nèi)教育人事日前投書《中國時報》,對島內(nèi)某些政治人物力昧于良知,竄改歷史,進(jìn)而誤導(dǎo)學(xué)子史觀的行徑進(jìn)行痛批。
文章指出,民進(jìn)黨一味“去中國化”,將臺灣史編撰成以荷蘭、西班牙、日本為主體,與中國五千年歷史一刀切割,殊不知臺灣民俗文化、信仰、年節(jié)、血緣、姓氏、堂號、文字、語言(閩南語)等與大陸一脈相承,怎能一刀兩斷,數(shù)典忘祖?剪斷文化的臍帶,又豈能發(fā)展出更好的新文化?
文章例舉,若徹底“去中國化”,則姓氏要改,是忘本;信仰要改,不拜關(guān)公,媽祖也不必環(huán)臺;年節(jié)要改,春節(jié)不必祭祖,端午不可劃龍舟吃粽子、紀(jì)念屈原,中秋不必吃月餅,也不可吟唱蘇軾的“千里共嬋娟”!飲食不可吃西安水餃、四川牛肉面、江浙菜等;堂號可棄,優(yōu)美的中文(瑞典學(xué)者高本漢認(rèn)為中文之美有如貴婦)代之以羅馬拼音。既無藝術(shù)之美,也無文書之義,是棄金玉而取劣石;故宮的瑰寶最能吸引海外人士赴臺觀光,卻要歸還大陸;孔子、孟子之學(xué),摒棄不用,文言文廢讀。沒有蘇軾、司馬遷、李白、杜甫的中華文化,臺灣將是一片荒漠,空洞的靈魂,還有何可自傲?
文章進(jìn)一步指出,陳水扁執(zhí)政時,昧于良知,竄改歷史。如今,當(dāng)某政治人物力批修改課綱是“教育為政治服務(wù)”時,卻忘了當(dāng)年如何竄改史實,廢文化教材。為選票而向神明祈福時,忘了神明就是亟欲去之而后快的“中國人”。如此“心口不一”,雙重價值標(biāo)準(zhǔn),如何服人?又如何杜悠悠眾口?
文章作者最后表示,日前見報載,“教育部”宣布自2015學(xué)年度開始實施新課綱,雖是遲來的撥亂反正,但仍值得贊許及肯定。盼“教育部”主事者要擇善固執(zhí),勿憂讒畏毀,學(xué)子方有正確的歷史觀,則臺灣幸甚!政治是一時的,文化是長久的,無法切割。一如滾滾長江東逝水,抽刀斷水水更流。(中國臺灣網(wǎng) 王思羽)
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