張惠妹出席可口可樂博物館啟動儀式

　　企業(yè)之門洞開，引導附近居民、學生甚至是大陸游客進廠看個夠！還有專門的DIY體驗區(qū)，你可以做出自己獨一無二的私家產(chǎn)品。這樣的工廠，你想去嗎？

　　在臺灣桃園縣，就有21座這樣的觀光工廠。這些由廠商規(guī)劃的產(chǎn)業(yè)文化館，有些是為了保存產(chǎn)業(yè)發(fā)展的文物，有些是為了記錄企業(yè)奮斗及成長的歷程，有些則是希望大家了解產(chǎn)品生產(chǎn)的過程。這是工業(yè)大縣桃園提升產(chǎn)業(yè)附加值，打造臺灣旅游門戶的神來之筆。不信？你隨我去看！

　　世界第一座可口可樂博物館

　　全世界第一座可口可樂博物館，坐落于桃園龜山工業(yè)區(qū)，太古可口可樂觀光工廠。

　　建筑物的外觀，是可口可樂純正的絳紅色。至六樓，推開一扇厚重玻璃門，熟悉的廣告歌旋律入耳，可口可樂博物館到了。這個從每日賣出9杯到每日賣出17億杯的飲料王國奇跡，等待你去探險！

　　入門的墻壁上，有一道“時間長廊”，記載著可口可樂自1886年至今的年代大事，以及可口可樂在臺灣的發(fā)展史。

　　但對游客最具吸引力的，還是在“促銷贈品區(qū)”，從鼠標、隨身聽到沙灘鞋、照相機、造型手表、文具用品……應有盡有，精致亮麗，充分激發(fā)購買欲。在 “圣誕商品區(qū)”，有1931年瑞典籍商業(yè)設計師海登珊布為可口可樂創(chuàng)作的30多款圣誕老人系列產(chǎn)品；還有“圣誕北極村”系列，以北極熊為吉祥物的不同造型圖騰，憨態(tài)可掬。

　　可口可樂的包裝瓶，也是多年炒作不休的話題。在“造型瓶展示柜”里，可以看見大大小小、炫麗造型的可樂瓶罐；在“地球村———紀念瓶罐展示區(qū)”，有來自世界各地的可口可樂紀念瓶，各種奇思妙想讓人嘆為觀止。

　　如果你想體驗下互動樂趣，旁邊的“可口可樂罐身高丈量區(qū)”，可將標準瓶罐疊起，測量你有幾個“罐高”，非常有趣！

　　品牌工廠，解密你的好奇心

　　桃園縣有“臺灣的經(jīng)濟櫥窗”之稱，是全臺首屈一指的工商大縣：不但擁有24個工業(yè)區(qū)，工業(yè)區(qū)數(shù)全臺第一；而且工業(yè)總產(chǎn)值已連續(xù)九年居全臺之冠。許多歷史悠久的在地品牌，擁有產(chǎn)業(yè)經(jīng)驗與文化底蘊，是桃園縣的寶貴財富。

　　看到這一點，桃園縣做出了讓品牌帶動觀光的決定，于是，那些歷史悠久的老廠最先被發(fā)掘：在兩岸任何一家“7－11”都可見的伯朗咖啡，建成了參觀走廊，游客不但可以了解伯朗咖啡的制造過程，還可看到咖啡渣做成有機肥料及培養(yǎng)土的經(jīng)過；有77年歷史的黑松飲料博物館，記錄了臺灣本地飲品的發(fā)展歷史；有“媽媽的味道”的金蘭老牌醬油，解密醬油是如何從“漁夫用濕土將魚腸放入沙坑中，產(chǎn)生美味醬汁”；“雅聞魅力博覽館”是化妝品、保健食品、內(nèi)衣與SPA四大產(chǎn)業(yè)的觀光工廠，除了設有產(chǎn)業(yè)博覽區(qū)、彩妝精油體驗區(qū)、香氛保養(yǎng)品DIY等區(qū)塊外，還特別打造了巴厘島風情，讓人心曠神怡。

　　此外，在北臺灣第一大酒廠的林口酒廠，游客可參觀制酒過程及購買到聞名全臺的清酒粕面膜；在郭元益糕餅博物館可以親自動手做蛋糕，在收瀾、抓周、糕餅對對碰游戲中學習知識；在臺塑企業(yè)文物館可以了解華人最大產(chǎn)業(yè)集團臺塑企業(yè)半世紀來的風華軌跡……

　　桃園縣長吳志揚曾表示，目前世界各地都在發(fā)展觀光產(chǎn)業(yè)，桃園是臺灣的門戶，若游客有半日時間停留桃園，可以就近參觀觀光工廠，是不可多得的旅游體驗。

　　觀光工廠帶動產(chǎn)業(yè)鏈

　　近年來，桃園縣政府整合了“MIT桃印良品”的產(chǎn)業(yè)文化館，共輔導設立了16家不同類型的館舍。透過這些獨特鮮明的產(chǎn)業(yè)文化館，展現(xiàn)出桃園在地企業(yè)在文化傳承、產(chǎn)業(yè)加值、教育推廣、觀光營銷的整體功能。

　　“全臺最大、最多、最好玩的工廠都在我們這里”，桃園縣工商發(fā)展局局長陳淑容接受導報記者采訪時說，當工廠置入觀光旅游的概念后，就不再是冷冰冰的工廠了，它會變得很專業(yè)、很開放、很溫情，讓人們對工廠有不一樣的印象。

　　首先，工廠觀光產(chǎn)業(yè)化轉型后，可以促進民眾前來消費；民眾到現(xiàn)場了解產(chǎn)業(yè)，知道食材安全衛(wèi)生，可以增加品牌可信度，創(chuàng)造的附加值很高；廠門洞開，民眾可以看到整個工廠陳列、產(chǎn)品的生產(chǎn)過程，也可以鼓舞員工士氣；同時，這也是制造業(yè)轉型服務業(yè)的一個過程，可以促進企業(yè)全方位思考問題。

　　此外，工商發(fā)展局也與教育部門聯(lián)系，帶動學生到觀光工廠參觀，除了讓他們了解在地資源外，也讓他們樹立未來的方向和興趣，培養(yǎng)在地人力資源。像太平洋自行車廠，就與當?shù)卮髮W合作，由學生給廠家提供設計方案，再由廠家篩選生產(chǎn)，最后的營利再與學生分享。

　　“這是花小錢創(chuàng)造大效益！”陳淑容說。

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