“認識同志”手冊引發(fā)爭議,卻可自臺當局教育機構(gòu)網(wǎng)站下載。圖片來源:臺灣媒體
中國臺灣網(wǎng)8月15日消息 據(jù)臺灣媒體報道,文字露骨引爭議的《認識同志教育資源手冊》,竟可自臺當局教育機構(gòu)性別平等網(wǎng)站下載電子檔,任何人都能瀏覽內(nèi)容,家長、教師團體認為十分不妥,應(yīng)限制下載者身份。而島內(nèi)同性戀團體則認為,網(wǎng)絡(luò)露骨字眼比手冊更多,不需太擔心。臺當局教育機構(gòu)回應(yīng),知道手冊可開放下載,但現(xiàn)不會撤下檔案,將修正上傳新版本供下載。
據(jù)報道,臺當局教育機構(gòu)出版的《認識同志教育資源手冊》,因含有露骨字眼和爭議內(nèi)容,日前遭保守團體炮轟。臺當局教育機構(gòu)雖強調(diào),手冊是發(fā)給教師的參考資料,不會發(fā)到學生手上,但有民眾發(fā)現(xiàn),只要在搜尋網(wǎng)站輸入關(guān)鍵字“認識同志”,任何人都可下載手冊電子檔,瀏覽完整內(nèi)容!
手冊中的爭議字眼,包括解釋男“同志”定義時,提到“插入者角色”,以及“教導學生正確使用保險套、指套、口交膜”等字眼,這些內(nèi)容在開放下載的電子檔中都可看見。
臺灣家長團體聯(lián)盟理事長謝國清批評,臺當局教育機構(gòu)一再強調(diào)該手冊是發(fā)給教師的參考用書,卻將完整內(nèi)容放上網(wǎng),讓未成年孩子都可任意下載,十分不妥;臺當局教育機構(gòu)若要把手冊內(nèi)容上網(wǎng)公開,就應(yīng)修改或刪除爭議字眼、內(nèi)容,且應(yīng)限制下載資格!
臺灣教師會理事長吳忠泰認為,手冊屬教師參考用資料,就應(yīng)限定下載或瀏覽資格,電子檔案存放于臺當局教育機構(gòu)網(wǎng)站,且未列為18禁,臺當局教育機構(gòu)難辭其咎,有必要盡快克服技術(shù)問題,限定下載資格。
某小學學生家長黃怡芳說,雖然性別教育是必要的,但年紀太小的學生仍不適合看太多超齡字詞,否則易讓單純的孩子想入非非,臺當局教育機構(gòu)若要開放手冊下載,應(yīng)設(shè)限下載資格。
臺灣同性戀咨詢熱線秘書長鄭智為則認為,網(wǎng)絡(luò)是開放平臺,各種信息都有,比這本手冊辛辣、咸濕的內(nèi)容,隨便都能搜尋得到,且這本手冊內(nèi)容上百頁,學生或許沒耐心閱讀,若能從頭到尾看完,也能透過書中傳遞的正確知識,學會尊重多元性別,家長不必太擔心。
臺當局教育機構(gòu)官員柯金尉強調(diào),手冊是教導教師認識多元性別且尊重不同性別,傳遞的是正確知識,“與限制級內(nèi)容差遠了”。雖一直知道手冊內(nèi)容存于臺當局教育機構(gòu)網(wǎng)頁,且任何人都能下載,但貿(mào)然撤下恐引發(fā)更大爭議,正搜集意見修正教材,修正后將上傳新版本供各界參考。(中國臺灣網(wǎng) 馮江)