周祝瑛在書中表示,臺灣教育改革十多年最大的成功之處是讓教育成為“全民運動”,家長寧愿省吃儉用也要籌出經(jīng)費供孩子補習(xí)。教師也一直地位崇高,是年輕人夢寐以求的行業(yè)。人們或許不認得臺當局“經(jīng)濟部長”、“財政部長”,卻絕對叫得出臺當局“教育部長”的名字。
新書列出近來影響臺灣教育的重大新聞事件并書寫評論!5年500億新臺幣發(fā)榜”、“臺灣中部中學(xué)資優(yōu)班聯(lián)招”、“李遠哲首度為教改道歉”等教育相關(guān)新聞理所當然被列入書中。陳水扁家庭涉嫌內(nèi)線交易、臺當局“教育部主秘”莊國榮失言也被特別提出討論,作為重視“品格教育”的例證。
周祝瑛認為,陳水扁女婿趙建銘與親家趙玉柱一個是醫(yī)師,一個是校長,求學(xué)過程皆表現(xiàn)優(yōu)異,是臺灣傳統(tǒng)觀念的理想典型,卻在利益的誘惑下毫無招架之力,這顯示臺灣的學(xué)校教育若只是繼續(xù)強調(diào)“分數(shù)至上”,忽視品格、道德的養(yǎng)成,終究淪為“道德淪喪的幫手”、“價值扭曲的大本營”。
至于莊國榮失言事件,作為莊國榮同事的周祝瑛屢屢發(fā)出公開信“警惕”其言行,并以哈佛校長只因引用有性別歧視的資料就被迫離職為例,指出莊國榮重返臺灣政治大學(xué)也當慎重考慮。(章潘)