以愛的名義——兩岸青年與玉樹孩子詮釋親情
日前，由宋慶齡基金會(huì)與中國(guó)臺(tái)灣網(wǎng)主辦的“感受愛、凝聚愛、傳遞愛——兩岸青年與玉樹孩子們?cè)谝黄稹被顒?dòng)在北京完美落幕。我們看到，在活動(dòng)期間，北京大學(xué)兩岸文化交流協(xié)會(huì)來自臺(tái)灣、香港和大陸的40余位學(xué)子帶領(lǐng)著現(xiàn)就讀于北京市海淀外國(guó)語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校的玉樹孩子們一起參觀了中山公園、宋慶齡故居等地，并在海淀外國(guó)語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校進(jìn)行了座談。
“感受愛、凝聚愛、傳遞愛”，這是兩岸青年與玉樹孩子在一起用燦爛笑容傳遞愛的生動(dòng)再現(xiàn)。尤其在活動(dòng)中，兩岸青年學(xué)子用行動(dòng)詮釋愛，他們攜手帶領(lǐng)玉樹孩子們?cè)诒本﹨⒂^游覽，在中山公園、宋慶齡故居等地都留下了他們歡樂的身影。兩岸青年學(xué)子在活動(dòng)中，同玉樹孩子們一起做游戲，并照顧他們吃飯，可謂照顧有加，愛心在傳遞。
“感受愛、凝聚愛、傳遞愛”，這是兩岸青年學(xué)子用自己愛心在融化玉樹孩子幼小的心靈，尤其在兩岸青年學(xué)子愛心融化下，每個(gè)玉樹孩子?jì)赡鄣哪樕隙悸冻隽藸N爛的笑容以及天然淳樸、透明的純潔心靈，使人置身其中，有一種無限愛的感受。而交流所產(chǎn)生的那種“相互尊重、相互理解、相互欣賞、相互合作”的新思維，也將在潛移默化中產(chǎn)生新的升華。
“感受愛、凝聚愛、傳遞愛”，是兩岸學(xué)子在和玉樹孩子交流中一種新的質(zhì)的升華。雖然這些孩子因?yàn)榈卣鹗チ穗p親，有的是單親，也曾經(jīng)一度使他們有些孤獨(dú)、沉默、內(nèi)向，甚至也存在語(yǔ)言的障礙，但經(jīng)過老師們的努力，孩子們已經(jīng)基本恢復(fù)了天真活潑的天性。這次在兩岸青年學(xué)子愛的精神傳遞下，讓他們真實(shí)的體會(huì)到，中華民族大家庭處處都是愛。
“感受愛、凝聚愛、傳遞愛”，從愛中找到自己燦爛的人生，從愛中尋找自己美好的明天！此次活動(dòng)以愛為基本點(diǎn)，以愛為出發(fā)點(diǎn)，以愛為著眼點(diǎn)，以愛為落腳點(diǎn)，整個(gè)活動(dòng)緊緊圍繞著中華民族這個(gè)中心做文章，通過讓玉樹孩子參觀游覽，開展互動(dòng)，相互幫助，使得孩子們從他們身上汲取力量，讓他們堅(jiān)強(qiáng)起來，成熟起來，從而笑對(duì)人生，看到他們美好的明天。
這是一次詮釋兩岸人民一家親一家人的活動(dòng)，也是一次很有意義的活動(dòng)，尤其通過活動(dòng)，使兩岸青年找到了一個(gè)共同點(diǎn)，就是緊緊凝聚在中華民族的大旗下，進(jìn)一步提高中華民族的凝聚力和向心力，讓我們共同建造中華民族的美好家園。
要實(shí)現(xiàn)中華民族一家親，最根本的是要開展深入廣泛的交流，因?yàn)樗呛推桨l(fā)展的推動(dòng)力。當(dāng)前兩岸最迫切的需要建立互相了解的平臺(tái)，而兩岸青年學(xué)子就是其中重要的中堅(jiān)力量。首先要明白，兩岸有共同的利益基礎(chǔ)，因而兩岸應(yīng)共同把這個(gè)交流大舞臺(tái)維護(hù)好，只有這樣才有可能為青年人搭建一個(gè)好的交流平臺(tái)，才能保護(hù)好當(dāng)前的格局，使得兩岸的關(guān)系取得新的發(fā)展。讓兩岸青年在“感受愛、凝聚愛、傳遞愛”親切、友好交流中，使兩岸關(guān)系走得越來越好。（中國(guó)臺(tái)灣網(wǎng)網(wǎng)友：趙虎啟）
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