《我的戰(zhàn)爭(zhēng)》改編自巴金的小說《團(tuán)圓》，講述了抗美援朝4大戰(zhàn)役時(shí)期，一群平凡又偉大的年輕人為了保衛(wèi)國(guó)家毅然決然遠(yuǎn)赴他鄉(xiāng)，在殘酷的戰(zhàn)場(chǎng)上所發(fā)生的那些關(guān)于愛情、友情、親情的傳奇故事。觀看后深感：實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興，年輕人大有可為。

　　“青年興則民族興，青年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)”。不論是狼牙山五壯士、“八女投江”、趙一曼等為民族救亡，舍身忘死，為國(guó)捐軀的抗日英雄，還是《我的戰(zhàn)爭(zhēng)》中的孫北川、孟三夏等這群在殘酷艱辛的戰(zhàn)火歲月里的平淡而不平凡小人物，不論是錢學(xué)森、錢三強(qiáng)、鄧稼先等這群為開眼看世界背井離鄉(xiāng)、遠(yuǎn)赴西洋求學(xué)的有志青年，還是王進(jìn)喜、焦裕祿、楊根思等這群為國(guó)家犧牲小我、艱苦奮斗的青年楷模，這些時(shí)代的年輕人都是民族興旺不容忽視的希望和力量。

　　實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興，當(dāng)代年輕人大有可為。對(duì)于當(dāng)代年輕人好像總是消極評(píng)價(jià)占上風(fēng)，他們被貼滿了“冷漠麻木”、“拜金主義”、“焦慮膚淺”、“被直播、網(wǎng)游、外賣毀掉”等負(fù)面標(biāo)簽，總是“被垮掉”、“被無(wú)能”。其實(shí)，“數(shù)風(fēng)流人物還看今朝”，現(xiàn)代年輕人一點(diǎn)也不比以前時(shí)代的年輕人差，只是時(shí)代不同，戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期涌現(xiàn)出的是《我的戰(zhàn)爭(zhēng)》中那樣的年輕人，而現(xiàn)在的時(shí)代則呼喚更加開放，多元、創(chuàng)新、個(gè)性的年輕人，需要“弄潮兒向濤頭立,手把紅旗旗不濕”的社會(huì)主義接班人。習(xí)近平也對(duì)當(dāng)代年輕人給予殷切期望，“中國(guó)夢(mèng)是我們的，更是你們青年一代的。中華民族偉大復(fù)興終將在廣大青年的接力奮斗中變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)�！碑�(dāng)代年輕人正是順應(yīng)時(shí)代，必將大有可為。

　　實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興，當(dāng)代年輕人大有可為。可能有年輕人認(rèn)為這么“高大上”的事情，是“大人”、“領(lǐng)導(dǎo)”操心的事情，離我們太遠(yuǎn)，我們真的能有所作為嗎？其實(shí)我們能做的很多，正如習(xí)近平所說，“大家投身到偉大事業(yè)中來(lái)，在新時(shí)代‘兩個(gè)一百年’中無(wú)私奉獻(xiàn)，在各自工作崗位上做出的貢獻(xiàn)也一定不會(huì)比其他任何崗位上做出的貢獻(xiàn)小，同樣光榮、偉大。”“看似尋常最奇崛，成如容易卻艱辛”，社會(huì)主義事業(yè)也是由無(wú)數(shù)人一點(diǎn)一滴的付出累積的，年輕人立足崗位，做好本職工作就是實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興的大有作為。

　　實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興，當(dāng)代年輕人大有可為。消防戰(zhàn)士的“最美逆行”，小學(xué)生的原地立定敬禮，12歲男孩的托舉被卡女童后回家照常寫作業(yè)，大學(xué)生村官的扎根基礎(chǔ)、奉獻(xiàn)農(nóng)村，邊防戰(zhàn)士的“特別能吃苦、特別能忍耐、特別能戰(zhàn)斗”，這些充滿正能量的“年輕力”就是當(dāng)代年輕人的作為；熱血青年發(fā)出“此生不悔入華夏”誓言，死忠粉為祖國(guó)的瘋狂打call，傲嬌少年的嘴上“無(wú)比嫌棄”、內(nèi)心卻被“厲害了，我的國(guó)”刷屏，這些“對(duì)這片土地愛得深沉”也是當(dāng)代年輕人的作為。

　　想起《我的戰(zhàn)爭(zhēng)》中的臺(tái)詞“我們既然能拿得起樂器，演奏好聽的音樂，我們就能拿起槍，打一場(chǎng)好仗。”我們當(dāng)代年輕人也是如此，我們既然能打贏網(wǎng)游，看遍直播，嗨翻派對(duì)，我們就能玩轉(zhuǎn)網(wǎng)絡(luò)，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，勇立潮頭，就能扛起民族復(fù)興的大旗。（中國(guó)臺(tái)灣網(wǎng)網(wǎng)友：王慧鳳）

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