據(jù)央視消息，江西2名學(xué)生高考前勇斗持刀歹徒，因傷重?zé)o緣高考。7日，宜春市綜治委已正式授予“奪刀少年”柳艷兵“見義勇為先進個人”榮譽稱號。江西省教育廳證實，教育部表示待他們身體康復(fù)后，將為他們組織單獨考試。（海峽導(dǎo)報6月8日）

　　又是一年高考季，一年一度的高考總是給我們留下太多美好的青春回憶，而2014年的畢業(yè)季留給我們的不止是回憶，更多的是感動。5月31日，江西兩名學(xué)生高考前勇奪持刀歹徒，因傷勢過重?zé)o緣高考，宜春市綜治委已正式授予“奪刀少年”“見義勇為先進個人”榮譽稱號，同時同意他們在身體康復(fù)后單獨參加高考。這則消息無疑是溫暖的，他向社會展現(xiàn)了當(dāng)代青少年的熱血情懷，在這個趨于冷漠的社會發(fā)生這樣勇敢的一幕實屬不易。

　　高考對寒窗苦讀的考生來講確實是一次重要的人生角斗場，決定著自己的人生命運，而“奪刀少年”在公交車上勇斗歹徒的那一刻同樣是一場決斗，但這場決斗卻顯得那樣與眾不同令人動容，若內(nèi)心沒有積極向上的力量是根本無法做到的，畢竟在公交車上不僅只有這兩位年輕的學(xué)生，當(dāng)少年向歹徒出擊的那一刻，他們已經(jīng)為他們的人生添上濃墨重彩的一筆，同時也向他們的父母、學(xué)校交上一份滿意的人生答卷。

　　因此，無論是“見義勇為先進個人”的榮譽稱號，還是教育部同意單獨考試，對“奪刀少年”來講都不為過，都是對孩子身上正義之舉的肯定，更是對社會正能量的無聲支持，值得大家為之拍手稱贊。

　　此次教育部門同時為奪刀少年單獨組織考試是社會的溫暖之舉，更是社會道德良知的體現(xiàn)。

　　首先，“奪刀少年”救人負傷后不能按時參加高考，本來就是令人痛心的事情。雖然社會各界提出各種方法建議解決學(xué)生考試的問題，但終究是個未知數(shù)，沒想到教育部門竟然在短短的幾天時間里就迅速做出單獨考試的決定實在令人感動。不管怎樣這都是對“奪刀少年”英勇行為的肯定。

　　其次，單獨考試亦是對社會核心價值觀的體現(xiàn)。在當(dāng)今社會發(fā)生這樣英勇的事情正是我們一直追求倡導(dǎo)的社會正能量和核心價值觀的體現(xiàn)，在中國夢的大形勢下實現(xiàn)社會穩(wěn)定離不開這樣的正能量。“奪刀少年”負傷救人無緣正常高考，雖然有機會復(fù)讀重考，但畢竟對少年來講又耽誤一年的光景，何況人生能有幾個一年呢，這無疑是對他們?nèi)松�的一次重大損失。而教育部的單獨考試讓他們不必丟失這一年，這就是對他們身上正能量和社會主義核心價值觀的肯定。從單獨考試的舉措中能夠體現(xiàn)當(dāng)今社會對見義勇為，助人為樂的高度重視，足以見證我們的社會是有良知的，我們的國家是溫暖的。

　　或許有人會說為什么不能直接將“奪刀少年”保送大學(xué)？對此筆者不敢絕對給予相同意見，雖然說柳艷兵是見義勇為奪刀救人，是正義之舉，但考慮到高考的公平性問題，筆者還是建議從道德方面給予嘉獎，畢竟發(fā)生這樣突發(fā)情況實屬意外，如果我們直接給予保送那今后高考時發(fā)生其他更多的事情都進行保送對考生來說又是否公平呢？這個值得商榷。

　　不管怎樣，“奪刀少年”的英勇品格值得我們學(xué)習(xí)，值得我們傳承，祝愿小英雄們早日康復(fù)，早日參加考試完成人生夢想。（中國臺灣網(wǎng)網(wǎng)友：宋智慧）

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