據(jù)新京報5月4日報道,4月16日晚上9點多,中山大學(xué)歷史系研究生蔡潔挺在寢室自縊身亡。他的遺書最后用大字寫了兩遍“痛苦啊”,對于想不開的原因?qū)懥藘牲c:無法按時畢業(yè),找不到工作。報道還稱,蔡潔挺是班上的“學(xué)術(shù)帝”,因成績優(yōu)異而被保送讀研。
一個月后,畢業(yè)季將到來,畢業(yè)生們揮手告別母校,走上社會或工作崗位,有人會哭,有人會笑,更多的人會針扎!一個鮮活的生命逝去,令人痛心、惋惜。
據(jù)相關(guān)資料不完全統(tǒng)計,2001年至2005年,各地共報道281名大學(xué)生自殺事件,其中209人死亡,72人存活,自殺死亡率為74.4%。按此推算,平均每年有30多名學(xué)生自殺死亡。當(dāng)然,這個數(shù)據(jù)時效性久遠,數(shù)據(jù)真實性也是中國大學(xué)生每年自殺事件的冰山一角。
有人說這是大學(xué)擴招產(chǎn)業(yè)化的教育體制該反思;也有人說,書讀多了,人的耐挫力就差了;更有人說,名校的學(xué)生,自尊心強,經(jīng)不起打擊;蛟S,每種觀點都有一絲道理,但在逝去的生命面前,一切都顯得蒼白。
我們究竟該反思什么呢?筆者作為在校的一名大學(xué)生,突發(fā)想問老生常談的問題“我們讀書是為了什么”。
古有言“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,從表面上看,它與當(dāng)下的主流價值觀想背離,世人口頭上否認(rèn)它。但在實際生活中,它卻是“知識改變命運”的直接目的。讀書,賺錢,買房,買車……不知這是當(dāng)下多少大學(xué)生的心聲。面對當(dāng)前紛繁復(fù)雜的社會,這種想法看似合理,但它卻功利忘本。
有網(wǎng)友說“讀書的功利性少一點就好”,“懷揣讀書就是要找到好的職業(yè)目的,努力讀書到頭來會找不到好工作”,“學(xué)學(xué)北大賣豬肉的,怎么不能活呀”。從中可知,我們都唾棄功利性讀書,但在現(xiàn)實生活中,能做到卻很難。筆者曾去應(yīng)聘某電視臺欄目實習(xí)記者,進入到復(fù)試時,欄目制片人說“進入到復(fù)試的3個人,是從1000多人中篩選出來的,你們的共同特征是,不像他人功利心強!被蛟S,單純點,簡單點,認(rèn)真做事,不怕吃虧,一切都會變得順其自然。
深深記得龍應(yīng)臺寫給兒子安德烈的一段話:“孩子,我要求你讀書用功,不是因為我要你跟別人比成績,而是因為,我希望你將來會擁有選擇的權(quán)利,選擇有意義、有時間的工作,而不是被迫謀生。當(dāng)你的工作在你心中有意義,你就有成就感。當(dāng)你的工作給你時間,不剝奪你的生活,你就有尊嚴(yán);成就感和尊嚴(yán),給你快樂!彼屛覀兯伎,讀書是豐富自己的思想,讓生命變得有力而多彩。這不是大話,用心體會才知道。
新一季的畢業(yè)來臨,請拋開一切包袱,找自己喜歡的活干,再苦再累,堅持住。多年以后回首,或許,那些坎坷經(jīng)歷才是你最寶貴的財富。(中國臺灣網(wǎng)網(wǎng)友:陳莎)
。ū疚臑榫W(wǎng)友來稿,不代表中國臺灣網(wǎng)觀點)