遼寧狀元休學復(fù)讀 育兒何必太執(zhí)著
或許是因為自己做了母親的緣故，這些年我比較關(guān)注教育類新聞，對各類教育事件也是屢見不鮮，但當一條遼寧狀元休學復(fù)讀的報道進入我的視野后，我不禁心生無限感慨。
雖然查看到的文章里沒有一篇提到劉丁寧為何喜歡北大最終卻去了港大，但我確信我的大膽猜測：劉丁寧的選擇一定和父母的過分執(zhí)著有關(guān)！
今天的一篇報道證實了我的猜測“父母勸了一夜”；“這孩子的北大夢都做了五六年了�！眲⒍幍母赣H劉兵告訴記者，女兒一直想讀北大，但是在報志愿時，出于對家長的孝順，也覺得自己未出茅廬，最終動搖了。
通過新聞，我們可以看出，劉丁寧退學除了對北大的熱情，還因為在港大有諸多的不適：不適應(yīng)廣東話，不適應(yīng)港大的自由管理，不適應(yīng)香港的氣候……但，我覺得這些都不是造成這個女孩退學的根本原因。
劉丁寧外公張引濤向記者透露，劉丁寧小學畢業(yè)時，本來按照片區(qū)上不了她想上的那所中學，結(jié)果她自己跑去找了校長，把小學的成績和獎狀都給校長看，結(jié)果就去了。
我相信一個在小學就可以如此勇敢面對困難的孩子，是不會輕易被外界的各種不適應(yīng)打敗了。那她現(xiàn)在為什么又“敗”回來了呢？請允我大膽猜測，劉丁寧只所以選擇退學是因為心累了！因為去港大是父母的選擇，而非自己的選擇，劉丁寧從一開始就是在消積地對待上港大這件事情。如果港大各方面情況順風順水也許劉丁寧能慢慢改變自己的想法，但不巧的是港大的情況又與她的想象相差太遠，對于執(zhí)著的小姑娘來說，選擇退學便很容易理解了。在我看來她敢于退學不是退縮，而是出于一種普通人不具有的超級自信。她相信自己的能力，相信復(fù)讀一年就可以考上北大！
但復(fù)讀就一定能進北大嗎？在如此般的心理重負下如果明年高考敗北可怎么辦？
雖然想想都讓人心痛，但現(xiàn)實就是這么慘酷。
現(xiàn)在，大家把焦點全部集中到了劉丁寧身上，但我想現(xiàn)在最難過的人莫過于劉丁寧的父母了。
事件發(fā)生后，劉丁寧的父親劉兵在采訪中表示“我也很脆弱�！痹趧⒍幓氐奖鞠咧袕�(fù)課后，除了工作就是專心陪女兒。他還有一項特殊任務(wù)，為了保證女兒不被外界打擾，他每天接送女兒上學放學，他擔心女兒承載的東西太多了，特別是經(jīng)過一年時間來準備高考，體力和心力都透支了。他透露，丁寧現(xiàn)在特別難受，“孩子現(xiàn)在身心壓力很大，不是一般的壓力�！�
他們一定在后悔早知如今何必當初。他們一定在想如果當初不是那么執(zhí)著地非要讓孩子上港大，孩子也就不用承受現(xiàn)在般的壓力了。可即便把腸子悔青了又有什么用呢？
不過話再說回來，劉丁寧在港大不適應(yīng)，上北大就一定如意嗎？我看也不一定。她的桃花源的理解和現(xiàn)實還是有很大差距的。不過，因為是自己選擇的道路，我相信這個執(zhí)著的孩子一定會用她的方式找到屬于自己的桃花源，而不象現(xiàn)在，退學似乎成了最好的選擇。
通過這個事件，我再次認識到了尊重孩子的重要性。我在想，當孩子的想法和家長有分歧時，我們作為過來人，道理要講，分析要做，但只要不是會危及孩子生命健康的事，最后的決定權(quán)還是交給孩子來做吧。家長如果在育兒時能放下那種不必要的執(zhí)著，或許孩子可以在生活中收獲一種成功的基本要素：責任感。（中國臺灣網(wǎng)網(wǎng)友：娟子）
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