神舟十號承載的中國“飛天夢”

　　2013年6月11日17點(diǎn)38分，搭載著兩男一女3名中國航天員的神舟十號飛船，在中國酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心成功發(fā)射。繼神八、神九之后，神十再行天宮。這標(biāo)志著中國天地往返運(yùn)輸系統(tǒng)首次應(yīng)用性太空飛行拉開序幕，中國人夢想如嫦娥一般飛天生活再一次得到實(shí)現(xiàn)。

　　繼神九之后，“中國夢”傳遍祖國大江南北時(shí)，再次發(fā)射“神十”，無聲地告知國人和世界，中國航天夢的腳步邁得穩(wěn)健、從容和自信。

　　21年前，我國載人航天事業(yè)蹣跚起步，21年后，從神舟一號到神舟十號，航天人步步籌謀，將一個個新高度標(biāo)記在浩渺太空中。從神五開始，神六、神七、神九，這已是中國第五次的載人航天飛行，每當(dāng)飛天時(shí)刻，國人都備感振奮并為飛船送去祝福。而經(jīng)歷航天發(fā)展多個里程碑之后，飛船發(fā)射的逐步常態(tài)化，讓民眾已不再僅僅關(guān)注火箭騰空的激動剎那，而更多地則是轉(zhuǎn)為對它更深層次的探討。

　　“神十”的發(fā)射，在一定程度上，恰好配合“中國夢”這一主題。這樣的一種“飛天夢”，也正是國民“中國夢”的一種表現(xiàn)形式。這樣的一種“飛天夢”，讓我們在航空航天領(lǐng)域又有了更進(jìn)一步的發(fā)展。這樣的一種“飛天夢”，引領(lǐng)著我們走向美好的未來。

　　值得注意的是，此次的“神十”首次進(jìn)行“太空授課”，為中國青少年演示講解失重環(huán)境下的基礎(chǔ)物理實(shí)驗(yàn)。在大約40分鐘的授課中，航天員通過質(zhì)量測量、單擺運(yùn)動、陀螺運(yùn)動、水膜和水球等5個基礎(chǔ)物理實(shí)驗(yàn)，展示了失重環(huán)境下物體運(yùn)動特性、液體表面張力特性等物理現(xiàn)象，并通過視頻通話形式與地面課堂師生進(jìn)行了互動交流。這是中國載人航天飛行中首次開展的教育類應(yīng)用任務(wù)，很好地體現(xiàn)了載人航天工程直接為國民教育服務(wù)的理念。

　　教育是國家的基礎(chǔ)性事業(yè)，青少年是祖國未來的希望，而航天又是舉國矚目的一項(xiàng)偉大工程，將航天與教育相聯(lián)系，便是將希望與國家相聯(lián)系。這樣的一種形式，激發(fā)了廣大青少年崇尚科學(xué)、熱愛航天、探索未知的熱情與夢想，同時(shí)也更進(jìn)一步地凝聚了少年國民的力量。

　　近些年來，世界各國致力于外太空的拓展。作為航空航天，比起工業(yè)、農(nóng)業(yè)，這似乎還是一個比較新興的領(lǐng)域，發(fā)展時(shí)間不長，可開拓的空間很廣。在地球還不足以滿足我們強(qiáng)烈的渴求愿望時(shí)，太空便成了炙手可熱的研究對象�！吧袷�”的發(fā)射，正好適應(yīng)了這一趨勢潮流，為我國成為“太空強(qiáng)國”鋪平了道路。

　　6月，是內(nèi)蒙古大草原最美的時(shí)節(jié)，遨游太空15天的神舟十號載人飛船，搭載著聶海勝、王亞平、張曉光3名航天員，于26日成功降落在這一片美麗的草原。這又是一次勝利，又是一次質(zhì)的飛躍。從楊利偉的一人升天，到費(fèi)俊龍、聶海勝的多人升天，再到劉洋、王亞平的女性升天，中國的航天事業(yè)在一次次實(shí)踐中不斷進(jìn)步發(fā)展。不管是“航天夢”“飛天夢”，還是“中國夢”，都會因?yàn)楹教烊俗巫尾痪氲呐�力、中國人孜孜以求的夢想而得以最終實(shí)現(xiàn)。有夢才會有行動，有夢才會有成功。因?yàn)椤爸袊鴫簟�，因�(yàn)椤帮w天夢”，神舟精神便會不斷向前，在“神十”之后，“神十一”、“神十二”……也將繼續(xù)載著中國人沉甸甸的夢想飛向太空，飛向未來無限美好的新社會�。ㄖ袊�臺灣網(wǎng)網(wǎng)友：焦玉瑩）

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