據(jù)媒體報道,中國各級醫(yī)學院校每年招錄的醫(yī)學生,約有60萬人。最后只有約10萬人能成為醫(yī)生,造成了大量人才浪費。另一方面,卻是中國農(nóng)村醫(yī)生匱乏,按照理想比例,中國至少應(yīng)配備60萬名全科醫(yī)生,但中國目前只有7.8萬人,且素質(zhì)不容樂觀。(8月13日《中國青年報》)
高考志愿已是“我的志愿我作主”了。一個學生選擇專業(yè),不太會抱著將來不做醫(yī)生而選擇醫(yī)學專業(yè)的。學生畢業(yè),卻要放棄曾經(jīng)想做名醫(yī)生的職業(yè)理想,改行從事他業(yè),雖有一部分人是興趣轉(zhuǎn)移,職業(yè)理想發(fā)生了改變;更多的人是基于現(xiàn)實的無奈,他們無法進入醫(yī)療崗位從業(yè),也只好另謀高就了。這種放棄恐怕是一種痛苦的訣別吧!
一邊是農(nóng)村醫(yī)生匱乏,另一邊卻是大量的醫(yī)學畢業(yè)生改行,如此困局,何以解之?
農(nóng)村醫(yī)療機構(gòu)的工作環(huán)境與工作待遇是比較艱苦的,這是客觀現(xiàn)實的。前幾天有女博士抱怨基層太苦了,打死也不下基層。那也從側(cè)面反映出了一些人的職業(yè)理想。但我想,不至于60萬醫(yī)學畢業(yè)生中有50萬人害怕基層的苦吧。要知道,還有不少醫(yī)學畢業(yè)生本來就是來自農(nóng)村,他們對農(nóng)村有著深厚的情感,并非不愿意去基層服務(wù)。
眼下,地方政府基于編制和財政供養(yǎng)人員數(shù)量的約束等,一般不太樂意招錄人員充實到鄉(xiāng)村衛(wèi)生所。既便是迫于現(xiàn)實需要,有些地方招錄了一些醫(yī)務(wù)人員,那也只能緩解燃眉之急。而且現(xiàn)實中,又有一些醫(yī)生因為繼續(xù)深造或其他原因離開,讓那種補充更顯得杯水車薪。
以我看,要解決“學醫(yī)不從醫(yī)”之困,一則要從醫(yī)生的培養(yǎng)方式入手。改變粗方式的培育模式,走精細化的路子,讓學生能接受到更多的臨床實習,讓他們學有所成,能成為一名真正的合格的醫(yī)生。二則,要以強力的手段,讓各地方政府根據(jù)需要配備醫(yī)務(wù)工作人員,必須拿出一個具體的時間表。三則,可以參照招錄免費師范生的方式,由政府資助一部分優(yōu)秀的醫(yī)學學生,畢業(yè)后定向分配到基層服務(wù),以解決鄉(xiāng)村醫(yī)生的不足。 (中國臺灣網(wǎng)網(wǎng)友:曾穎)
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