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“復(fù)讀十年”是一種教育的病態(tài)

時(shí)間:2011-10-18 11:20   來(lái)源:中國(guó)臺(tái)灣網(wǎng)

  近日,網(wǎng)絡(luò)上一段名為“高考十年為南華”的視頻轉(zhuǎn)載頻繁,“高考哥”迅速成為網(wǎng)絡(luò)熱詞,網(wǎng)友們無(wú)不對(duì)這位堅(jiān)持不懈高考十年的學(xué)子,紛紛表示由衷嘆服且膜拜有加。幸耶?不幸?盡管其有復(fù)讀的權(quán)利,盡管其理想初衷無(wú)可非議,但歸根結(jié)底,如此復(fù)讀就是在進(jìn)行一場(chǎng)必輸?shù)馁局,勝算的概率還很小。說(shuō)句不怕拍磚的話,許杰先生實(shí)在對(duì)其膜拜不起來(lái)。過(guò)去難以逾越的獨(dú)木橋,現(xiàn)今,橋在拓寬,橋下還增設(shè)了“渡船”,閣下為何偏偏是曹操八十萬(wàn)兵馬過(guò)獨(dú)木橋——沒(méi)完沒(méi)了呢?

  不但膜拜不起來(lái),并且希望不要再有這樣的“高考哥”前仆后繼,接連不斷。十年——十年惡補(bǔ),人生又有幾個(gè)十年,人家都碩博士畢業(yè)了,乾坤都扭轉(zhuǎn)了,你還在那剌骨懸梁,百讀不厭,學(xué)那些沒(méi)有多少實(shí)際作用的理論知識(shí),有何可理直氣壯的哉?不讀書(shū)的也早已成家立業(yè),或遠(yuǎn)走高飛,過(guò)得風(fēng)生水起,喜事頻傳。你不但不飛,還在匍匐前進(jìn),真是太沒(méi)有道理了。十年的時(shí)間說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)短也不短,十年可以改天換地,十年前邁克爾·杰克遜先生締造了一個(gè)流行音樂(lè)的時(shí)代,他的奇異之舞,曾在黑暗里照亮了我們的臉,十年后,他死了。

  在中國(guó),復(fù)讀之風(fēng),久有魅力,于今為盛?婆e制度在中國(guó)實(shí)行了整整一千三百年,千百年來(lái)萬(wàn)千學(xué)子,俯首甘為孺子牛,熬白了頭發(fā),耗干了精力。他們的神經(jīng)時(shí)時(shí)經(jīng)受這科舉成敗與否的刺激,在長(zhǎng)期的壓力下逐漸失去常態(tài)。萬(wàn)般皆下品,惟有讀書(shū)高,除了讀書(shū)我什么也不干,也不會(huì)干。這樣一來(lái),祖上積德的,考上的,就成了丁舉人,有錢有勢(shì);萬(wàn)一流年不利,三生不幸,考不上的,就成了孔乙己,成了百無(wú)一用的廢人!嗟夫!中國(guó)的讀書(shū)人,真是全宇宙最堪憐的動(dòng)物。這種中國(guó)獨(dú)創(chuàng)的科舉制度,真是害死人也。有科舉制的存在,就有孔乙已的存在,F(xiàn)在好了,科舉制度功德圓滿,壽終正寢矣,現(xiàn)代化的素質(zhì)教育取而代之,理應(yīng)不再有范進(jìn)范舉人之類的荒唐事情。但后來(lái)的情形似乎卻不是大妙,另一種荒唐的事情四處上演了——那就是復(fù)讀。

  某種程度上,復(fù)讀是在一個(gè)長(zhǎng)期征候下促成的必然結(jié)果,復(fù)讀的情形大致有兩種,一種是被動(dòng)型焉,實(shí)屬無(wú)奈之舉,前述的“高考哥”屬此類型。成功者的經(jīng)歷是相似的,失敗者則各有各的原因。大概許杰先生不多說(shuō),閣下也明白。另一種是主動(dòng)型焉,原本開(kāi)設(shè)給高考落榜生的“高復(fù)班”吸引了不少“高考不理想”的學(xué)生,不是沒(méi)有大學(xué)上,而是非理想的大學(xué)不上,于是成了“倒插門”,此類型每年都占相當(dāng)多的數(shù)量,閣下如有不信,可到補(bǔ)習(xí)學(xué)校去瞧瞧。由此折射出的教育之弊,可見(jiàn)一斑,此弊端除,將成為一代人甚至幾代人成長(zhǎng)的束縛和羈絆。社會(huì)正朝著多元化進(jìn)步,多元文化在浸潤(rùn)著人們的觀念,教育理應(yīng)為學(xué)生提供多元選擇,為成才提供更廣闊空間。該上大學(xué)的就上大學(xué),該上高職的就上高職,因材擇學(xué),各得其所,該有多好!

  復(fù)讀的靡然成風(fēng),就有補(bǔ)習(xí)班市場(chǎng)的興旺發(fā)達(dá),財(cái)源茂盛。不為弄錢,誰(shuí)去費(fèi)那么大的勁哉?暴利總是讓人輾轉(zhuǎn)反側(cè),熱血沸騰,于是在潛在市場(chǎng)、巨額利潤(rùn)的誘導(dǎo)下,復(fù)讀班那真是“荒林春雨足,新筍迸龍雛”。不但應(yīng)運(yùn)而生,而且應(yīng)劫而生。許杰先生所在的小城幾個(gè)退休老頭辦了個(gè)補(bǔ)習(xí)學(xué)校,而且如日方升,欣欣向榮。后來(lái)經(jīng)過(guò)政協(xié)領(lǐng)導(dǎo)一番“政協(xié)”之后,便堂而皇之成為他人的搖錢樹(shù),樹(shù)上的錢便嘩嘩啦啦掉其口袋,個(gè)個(gè)喜氣洋洋,人人笑逐顏開(kāi),可是好景不長(zhǎng),泰極否來(lái),畢竟不是辦學(xué)校的那塊材料,左搞右搞,也真太難為他了,現(xiàn)在的情形是搞得鬼都不愿上其門矣。當(dāng)然能站復(fù)讀班講臺(tái)的老師,也成了炙手可熱的“香餑餑”。(這在柏?fù)P先生的《惡補(bǔ)大國(guó)》一文中有詳述,讀者先生可搜來(lái)一讀。)許杰先生也有一位教外語(yǔ)的朋友(姑且隱諱其名罷),被本地幾家補(bǔ)習(xí)學(xué)校哄來(lái)?yè)屓ィ粫?huì)是重金懸賞,一會(huì)是贈(zèng)送樓房……目前聽(tīng)說(shuō),連老婆也給換了個(gè)小美女,嗚呼!真是艷福不淺,叫人又驚又喜,以頭搶地耳。

  世界上沒(méi)有哪一個(gè)國(guó)家,復(fù)讀能成為一個(gè)如此龐大的“產(chǎn)業(yè)”,已然成了時(shí)尚,這本身就是問(wèn)題。每年高招錄取尚在進(jìn)行,各地的復(fù)讀班、復(fù)讀學(xué)校就已門庭若市!皬(fù)讀產(chǎn)業(yè)”越做越大、惡性復(fù)讀愈演愈烈。爭(zhēng)搶生源、虛假宣傳、惟利是圖、誤導(dǎo)考生……復(fù)讀正在演變成一場(chǎng)殘酷的惡性競(jìng)爭(zhēng)。復(fù)讀學(xué)校的口號(hào)一個(gè)比一個(gè)喊得響亮,宣傳一個(gè)做得比一個(gè)荒誕不經(jīng),臉上的粉一個(gè)比一個(gè)抹得厚實(shí)。有一年某學(xué)校的高考升學(xué)率竟然是120%,這不是王婆賣瓜,而是居心叵測(cè)的信口雌黃,難怪成為千古笑談?记迦A,考北大,動(dòng)輒重獎(jiǎng),似乎一進(jìn)我的惡補(bǔ)大班,明年你就有望成為清華生矣,可是通過(guò)復(fù)讀考上清華、北大又有幾人哉?本地三所民辦補(bǔ)習(xí)學(xué)校就上演了一場(chǎng)五萬(wàn)元“轉(zhuǎn)會(huì)”費(fèi)爭(zhēng)奪復(fù)讀生的好戲,搞得烏煙瘴氣、亂七八糟。凡此種種,惡性復(fù)讀,顯露端倪。

  復(fù)讀是一件費(fèi)力而又難討其好的事,既浪費(fèi)時(shí)間,又浪費(fèi)精力,甚至還會(huì)摧毀一個(gè)年青人的自信心,更遑論對(duì)每一個(gè)家庭都是一種煎熬。復(fù)讀一年的費(fèi)用可能比上一年大學(xué)花費(fèi)還要多。不少?gòu)?fù)讀班設(shè)置了報(bào)名分?jǐn)?shù)門檻,分?jǐn)?shù)若太低,便要求另外交“補(bǔ)償費(fèi)”,究竟補(bǔ)償什么?只有天曉得!那些分?jǐn)?shù)過(guò)低或過(guò)高;遇到大考容易緊張的考生;自我約束力較差的考生,這樣的學(xué)生先生復(fù)讀的意義實(shí)在不大。其結(jié)果只會(huì)是一條:獨(dú)木橋上睡覺(jué)——翻不了身。大家都心知肚明,很多補(bǔ)習(xí)的效果是生源而非補(bǔ)習(xí)教學(xué)帶來(lái)的。既便是二百五先生站在講臺(tái)上,照葫蘆畫(huà)瓢,照樣個(gè)個(gè)前途無(wú)量。

  毫無(wú)疑問(wèn),復(fù)讀教育是素質(zhì)教育的背離,是教育的一種疾病,復(fù)讀十年更是一種極大的反諷。將一切弊病歸咎于社會(huì)、家庭、個(gè)人的外部原因,而不教育體制的核心找病根,只能是自欺人,無(wú)論如何也搪塞不過(guò)去的。復(fù)讀教育,不但不能起到正確選拔人才的作用,反而嚴(yán)重摧殘了青年的身心健康,給千萬(wàn)家庭帶來(lái)極大的困惑與迷惘。那么,取消復(fù)讀,行得通嗎?為何早聞鼓聲,不見(jiàn)人出臺(tái)?當(dāng)然,對(duì)于這個(gè)牽涉面廣,極其敏感的問(wèn)題,無(wú)疑值得我們教育方面的有識(shí)之士去深思和研究的,而非頭痛醫(yī)頭,腳痛醫(yī)腳;而非才高八斗的許杰先生來(lái)做出回答的。無(wú)論如何,基于一個(gè)良好的愿望,許杰先生的尊眼不愿再被復(fù)讀十年、二十年的消息所吸引,那只會(huì)引起一聲長(zhǎng)嘆,幾下?lián)u頭,別無(wú)它路矣。(中國(guó)臺(tái)灣網(wǎng)網(wǎng)友:許杰)

(本文為網(wǎng)友來(lái)稿,不代表中國(guó)臺(tái)灣網(wǎng)觀點(diǎn))

編輯:高斯斯

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